Ohjelmoinnin oppimispolku



Ohjelmoinnin oppimispolun mukaisesti luokilla 3-6 käytetään ohjelmoinnissa pääasiassa Code.org-palvelun kursseja 2-4 sekä Scratchiä. Painopiste siirtyy valmiista harjoituspohjista kohti omaa tuottamista. Oppilas ideoi, suunnittelee ja toteuttaa ohjelman Scratchillä ohjelmoiden. Käsityön yhteydessä voidaan käyttää lisäksi ja Micro:bit- ja mBlock -ohjelmointiympäristöjä omien laitteiden ja robottien ohjelmoinnissa.

OPS2014 ja ohjelmointi:

  • Tieto-ja viestintäteknologiaosaaminen L5 luokilla 3-6:

    • ”Ohjelmointia kokeillessaan oppilaat saavat kokemuksia siitä, miten teknologian toiminta riippuu ihmisen tekemistä ratkaisuista.” (sivu 157)

  • Matematiikka luokilla 3-6:

    • ”T14 innostaa oppilasta laatimaan toimintaohjeita tietokoneohjelmina graafisessa ohjelmointiympäristössä.” (sivu 235)

    • ”S1 Ajattelun taidot: Suunnitellaan ja toteutetaan ohjelmia graafisessa ohjelmointiympäristössä.” (sivu 235)

    • Arvosana 8 matematiikassa 6. luokan päätteeksi: ”Oppilas osaa ohjelmoida toimivan ohjelman graafisessa ohjelmointiympäristössä.” (sivu 239)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä