YH02.1. kevät 2026

10. Julkinen talous

Lue oppikirjan s. 74-79. Vastaa alla oleviin kysymyksiin.

Valtion talous
1. Mitä tarkoitetaan julkisella taloudella?
2. Kuka vastaa valtion taloudesta?
3. Mistä valtion rahat tulevat ja minne ne menevät?
4. Mitä tarkoittaa a) alijäämäinen budjetti b) ylijäämäinen budjetti?

Kunnan talous
5. Mistä kunnat saavat tulonsa?
6. Mitä tarkoitetaan verotulojen tasausjärjestelmällä?
7. Minne kuntien rahat menevät?
8. Millä tavoin valtio ja kunnat ovat viime vuosina yksityistäneet liikelaitoksiansa?
9. a) Miten toimintaa on puolustettu b) Miten vastustettu?

9. Pohdittavaksi

Pohdi, mitä taloudellisia vaikutuksia on sillä, että suomalainen tilaa ulkomaisesta verkkokaupasta esimerkiksi paidan, jonka voisi ostaa paikallisesta vaateliikkeestä.

9. Ulkomaankauppa

Tutustu oppikirjan kappaleeseen 9. ja tee siitä tehtävät 1,2,3 ja 5.

4. Kansantalouden kiertokulku

Kuuluvatko seuraavat ongelmat mikro- vaiko makrotaloustieteen tutkimusalaan?

a) Miksi työttömien määrä vaihtelee?
b) Miten vehnän hinta määräytyy EU:ssa?
c) Miksi kuluttaja osti makkaraa eikä juustoa?
d) Miksi margariinin kysyntä on voimistunut ja voin heikentynyt?
e) Mitkä ovat rahan määrän lisäämisen vaikutukset?
f) Miksi kulutusluoton korko vaihtelee?
g) Kuinka monta prosenttia koulutusmenot ovat valtion kokonaismenoista?
h) Miten viennin kasvu vaikuttaa kansantalouteen?
i) Millainen on Suomen viennin rakenne?
j) Miksi inflaatio on joskus nopeampaa, joskus hitaampaa?
k) Miksi rakennusliike muutti markkinointitapaansa?

Tee myös oppikirjan tehtävät 3 ja 4.

Tehtävä talousuutisoinnista jakson aikana

Koska kurssin tavoitteisiin kuuluu harjaannuttaa teitä talousuutisten seuraamiseen ja ymmärtämiseen, saatte tutkia ryhmissä (2-3 henkeä) talousuutisointia kurssin aikana.

Valitsette kolme mielestänne tärkeintä/kiinnostavinta talousuutista jakson ajalta.

a) Esitelkää kukin talousuutinen huolellisesti (linkki artikkeliin tai artikkeleihin)
b) Pohtikaa uutisen mahdollisia taustoja ja mahdollisia vaikutuksia (esim. omaan tai perheesi talouteen, Suomen talouteen, maailman talouteen)
c) Perustelkaa, miksi uutinen on mielestänne tärkeä tai kiinnostava.
Pyrkikää työssänne ymmärtämään talousuutisen taustat ja merkitys, ei ainoastaan kuvailemaan uutisen asioita.

Esityksen pituus vähintään 3-4 diaa tai yksi A4 sivu. Työt palautetaan kurssin loppuun mennessä erikseen sovittavana päivänä.
Arvioin työt asteikolla kiitettävä - hyvä - tyydyttävä.

2. Talouskasvu ja tuottavuus. Tehtäviä. Kotitehtävät keskiviikoksi!

Lue oppikirjan kpl 2. ja vastaa tehtäviin.

 Millaisia vaikutuksia talouskasvulla on 
 a) kotitalouksille?

 b) yrityksille?

 c) julkiselle taloudelle?

 d) ympäristölle?

Etsi abitreeneistä yhteiskuntaopin yo-tehtävä 4. https://yle.fi/progressive/fynd/oppiminen/oppiminen.yle.fi/yo-kokeet/yhteiskuntaoppi_kevat_2012.pdf keväältä 2012 ja laadi vastausehdotus tehtävään ranskalaisin viivoin.

Miten paperitehdas voi parantaa tuottavuuttaan?
Miten parturiliike voi parantaa tuottavuuttaan?

Tutki Suomen bruttokansantuotteen kehitystä vuosina 1991-2024 oppik.s. 33, oppik. kpl. 5.
1. Miten Suomen BKT on kehittynyt kyseisenä aikana?
2. Miten selität muutoksia?

1. Niukkuuden käsite

Niukkuus (engl. scarcity) on taloustieteen peruskäsite, joka tarkoittaa tilaa, jossa resurssit (kuten aika, raha, työvoima tai raaka-aineet) ovat rajalliset, mutta ihmisten tarpeet ja halut ovat rajattomat. Tämä perustavanlaatuinen ristiriita pakottaa yksilöt, yritykset ja valtiot tekemään valintoja siitä, miten käytettävissä olevat resurssit kohdennetaan.
 
Niukkuuden käsitteen keskeiset piirteet taloudessa:
 
  • Valinnan tarve: Koska kaikkea ei voi saada, on valittava, mitä hankitaan tai tuotetaan. Niukkuuden vallitessa yhden asian suosiminen tarkoittaa toisesta tinkimistä.
  • Vaihtoehtoiskustannus: Kun resurssi käytetään yhteen tarkoitukseen, menetetään mahdollisuus käyttää se parhaaseen vaihtoehtoiseen kohteeseen. Tätä menetystä kutsutaan vaihtoehtoiskustannukseksi.
  • Taloudellinen toiminta: Taloustiede tutkii, kuinka ihmiset ja yhteiskunnat hallitsevat tätä niukkuutta ja tekevät päätöksiä tuotannosta, jaosta ja kulutuksesta.
  • Suhteellinen käsite: Niukkuus ei välttämättä tarkoita absoluuttista pulaa (esim. nälänhätää), vaan resurssien rajallisuutta suhteessa tarpeisiin. Se on jatkuva taistelu, joka ohjaa taloudellista toimintaa.
Esimerkkejä niukkuudesta:
 
  • Yksilötasolla: Aika on rajallista (vuorokaudessa on vain 24 tuntia), joten on valittava työn ja vapaa-ajan välillä.
  • Yritystasolla: Budjetti ja työntekijöiden määrä rajoittavat tuotannon määrää.
  • Valtiotasolla: Verotuloja on rajallisesti, joten on päätettävä, käytetäänkö ne koulutukseen, terveydenhuoltoon vai maanpuolustukseen.
Niukkuuden poistaminen on lähes mahdotonta, sillä ihmisten tarpeet kasvavat usein resurssien lisääntyessä.