Parkkojan koululla viidennellä luokalla toteutetaan valinnaisina kursseina Luontokurssi, Näytelmäkurssi, Borgnäs och svenskfinland, suullisen englannin kurssi digimaustein sekä Historiaa ja liikuntaa pornaislaisittain. Kuudennella vuosiluokalla oppilaat osallistuvat samannimisille kursseille yhden vuosiviikkotunnin kokonaisuuden.

1. Luontokurssi

- Tutustutaan kotiseudun luontokohteisiin ja kotiseudun karttaan ja tehdään luontoretkiä koulun lähimaastoon
- Tehdään mahdollisuuksienyksi pidempi retki esim. Isojärven leirimajalle, jossa melonnan opastusta ja kalastusta
- Syvennetään lajintuntemusta metsän kasveista mm. sammalet ja sienet.
- Otetaan lähiluontokohteista kuvia, joista kootaan näyttely.
- Tutustutaan tarkemmin omavalintaiseen eläimeen ja tehdään siitä projekti

Laaja-alainen osaaminen
- Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
- Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

Arviointiperuste: Oppilas osallistuu opetukseen ja tekee mahdolliset kurssin aikana
annetut tehtävät.

Arviointi: hyväksytty/hylätty

2. Näytelmäkurssi

- Harjoitellaan ilmaisutaitoa ja ryhmätoimintaa erilaisten leikkien ja harjoitusten avulla.
- Harjoitellaan näytelmän käsikirjoitusta ja huomioidaan siinä kotiseutu ja siihen liittyvät aiheet.
- Suunnitellaan ja toteutetaan näytelmään sopivaa lavastusta ja puvustusta
- Harjoitellaan näytelmä, joka esitetään joulu- tai kevätjuhlassa ja mahdollisuuksien mukaan pyritään järjestämään vierailu johonkin teatteriin.

Laaja-alainen osaaminen
- Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
- Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

Arviointiperuste: Oppilas osallistuu opetukseen ja tekee mahdolliset kurssin aikana annetut tehtävät.
Arviointi: hyväksytty/hylätty

3. Borgnäs och svenskfinland (Pornainen ja ruotsinkielinen Suomi)

- Tutustutaan mm. kotikuntamme eri osien sekä lähikuntien ruotsinkielisiin nimiin sekä historiaan suomenruotsalaisesta näkökulmasta.
- Tutustutaan ruotsin kieleen erityisesti ruotsista suomeen tulleiden lainasanojen osalta. Tätä tarkkaillaan myös Pornaisten murteen pohjalta. Harjoitellaan ruotsin kielen perusfraaseja
- Tehdään projekteja ja ryhmätöitä.
- Voidaan oppilaiden toiveiden mukaan tutustua lähemmin suomenruotsalaisuuteen ja ruotsin kieleen esim. katselemalla elokuvia, lukemalla lasten- ja nuortenkirjoja.

Laaja-alainen osaaminen
- Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
- Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- Monilukutaito (L4)
- Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

Arviointiperuste: Oppilas osallistuu opetukseen ja tekee mahdolliset kurssin aikana annetut tehtävät.
Arviointi: hyväksytty/hylätty

4. Suullisen englannin kurssi digimaustein

- Harjoitellaan monipuolisesti suullisen kielitaidon eri osa-alueita, esim. ääntämistä, eri aiheista keskustelua, ei-sanallista viestintää (mm. kehonkieli) ja muita apukeinoja viestin perille saamiseksi.
- Tehdään erilaisia projekteja, joita voivat olla esim. trailerit, animaatiot, mainosfilmien ja muiden omien videoiden tekeminen, englanninkielisten musiikkikappaleiden sanoitusten tutkiminen.
- Hyödynnetään digitaalisia apuvälineitä ja opetellaan tekemään erilaisia visoja erilaisista aiheista, esim. seuraavilla ohjelmilla: Kahoot, Quizlet, Quizzizz.
- Kurssille valinnan yhteydessä voidaan valintakriteerinä käyttää oppilaan tähänastista menestystä englannin opinnoissa.

Laaja-alainen osaaminen
- Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
- Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- Monilukutaito (L4)
- Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

Arviointiperuste: Oppilas osallistuu opetukseen ja tekee mahdolliset kurssin aikana annetut tehtävät.
Arviointi: hyväksytty/hylätty

5. Historiaa ja liikuntaa pornaislaisittain

- Kurssilla perehdytään kotialueen liikuntaseurojen historiaan ja tutkitaan ja leikitään erilaisia perinneleikkejä ja pelejä.
- Tutustutaan lähialueen liikuntapaikkoihin ja liikunnallisiin harrastusmahdollisuuksiin.
- Mahdollisuuksien mukaan tehdään retkiä eri liikuntapaikkoihin Pornaisissa.

Laaja-alainen osaaminen
- Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
- Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

Arviointiperuste: Oppilas osallistuu opetukseen ja tekee mahdolliset kurssin aikana annetut tehtävät.
Arviointi: hyväksytty/hylätty