Torstai 1.11
![38A5D5AC-E460-4E55-B82D-2FCE1A7F9E95.jpeg](https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/l231/ipianwol/nwoliia/iiacl/torstai-1-11/3:file/photo/d5e598954eba4d235263f17937ec35e1dab74eb8/38A5D5AC-E460-4E55-B82D-2FCE1A7F9E95.jpeg)
Aamulla saavuimme totuttuun tapaan koululle. Kurssin opettaja Christos Christodoulou piti aluksi esitelmän koodaamisesta ja sen merkityksestä. Hän myös esitteli koululla olevia pikkurobotteja ja droneja. Drone toimi hyvin sovelluksella nimeltä Swift playgrounds. Droneen on saatavilla myös kamera ja lasit, jotka Christos suositteli hankittavaksi dronen mukana.
![D076FE39-AC57-4541-A0A2-055BB0AEC728.jpeg](https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/l231/ipianwol/nwoliia/iiacl/torstai-1-11/d:file/photo/ca6bd67c29c7211e37008e77ff1f5049ca9cb04b/D076FE39-AC57-4541-A0A2-055BB0AEC728.jpeg)
Swift playground on sovellus, jossa on koodaamiseen liittyviä eritasoisia tehtäviä. Tehtävät myös kertovat, kuinka sinun tulee edetä päästäksesi tasolta toiselle.
Tämän jälkeen meillä oli aikaa kokeilla itse ko. sovellusta. Runsas puolituntinen hujahti nopeasti koodien maailmassa ja avaruusolio pääsi liikkumaan tasolta toiselle ratkaistuamme ja luotuamme koodeja.
![C7A941BD-EBBA-434B-ADB4-C4B0BA3E2F0B.jpeg](https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/l231/ipianwol/nwoliia/iiacl/torstai-1-11/c:file/photo/02cef9286f2390678d68e7f16b06deeca578266e/C7A941BD-EBBA-434B-ADB4-C4B0BA3E2F0B.jpeg)
Kahvitauon jälkeen saimme itse valita sovelluksen, johon perehdyimme tarkemmin. Valitsimme Bitsboard-sovelluksen, joka oli samantyyppinen kuin esim. meillä entuudestaan tuttu Quizlet. Loimme sinne englannin materiaalia nelosluokille. Suomeen palattuamme pääsemme sitten treenaamaan sanastoa tämän sovelluksen avulla.
![ED149D19-2777-4262-8D39-BF71C5391F1A.jpeg](https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/l231/ipianwol/nwoliia/iiacl/torstai-1-11/e:file/photo/02e672cd8e9dfd0cb70a7e7792f5b40355185346/ED149D19-2777-4262-8D39-BF71C5391F1A.jpeg)
Lopuksi saimme tehtävän. Meidän oli tutustuttava Book Creator-sovellukseen ja tehtävä iltapäivällä opas Limassolin nähtävyyksistä sovelluksen avulla. Aluksi otimme paljon kuvia, etenkin Limassolin ihanista kissoista. Sen jälkeen syötimme kuvat Book Creator-sovellukseen ja muokkasimme niitä, lisäsimme videoita, linkkejä ja tekstejä.
Yhteiseen Google classroomiin meidän piti myös lisätä sellaisia sovelluksia, joista voisi olla muille hyötyä, sekä suunnitelmamme, miten aiomme kurssilla oppimiamme asioita hyödyntää.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin