1. Kierrätys kotona. 
- seuraa viikon ajan kotona kertyvää jätemäärää
- jäte lajitellaan (muovi, biojäte, sekajäte, lasi, metalli, muu?) ja syntyneen jätteen määrä ilmoitetaan sekä grammoina että litroina
- dokumentoi työskentelyäsi eli ota valokuvia aiheeseen liittyen
- kirjoita raportti englanniksi ja noudata kirjoittaessasi seuraavaa jäsentelyä: johdanto, aineisto ja menetelmät, tulokset, tulosten tarkastely / johtopäätökset, loppulause. (työ esitetään vaihdon aikana)

2. Kierrätys koulussa
 - nykytilanteen kartoitus: selvitä miten roskien kierrätys on järjestetty Petäjäveden yläasteella (ruokala, luokat, käytävät, opettajainhuone ym.) 
 - mitä muutoksia tulisi tehdä?
 - kirjoita raportti edellä olevista englanniksi ja dokumentoi työskentelyäsi eli ota valokuvia aiheeseen liittyen (työ esitetään vaihdon aikana)
 - muutosten toteutus koululla eli kierrätyksen järjestäminen toimivalla tavalla (yhteistyö oppilaskunnan ja koulun/kunnan muiden tahojen kanssa)
 - toteutus valmis ennen Petäjävedellä tapahtuvaa vaihtoviikkoa + jatkuu myöhemmin (tulevat vuodet)

3. Mikromuovitutkimus

1. Siirry oheisen linkin kautta katsomaan videolta ohje mikromuovitutkimuksen tekoon. Voit kysyä suurennuslasia lainaksi opettajalta. 

<iframe width="556" height="313" src="https://www.youtube.com/embed/rR3wSFo9AYM" title="Tutki itse: roska ja mikromuovi" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> 

 

2. Raportoi videon ohjeistuksella tehdyn mikromuovitutkimuksen tulokset monistetulla lomakkeella. 
3. Dokumentoi tutkimuksesi kuvin (3 kuvaa).
4. Sama tutkimus tehdään 3-4 järvellä Petäjäveden alueella.
5. Työt kootaan yhteen ja niistä kirjoitetaan englanniksi Power Point, joka esitetään vaihdon aikana.