Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1

Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 1

T1 herättää oppilaassa mielenkiinto uskonnon opiskelua kohtaan ja opastaa tuntemaan oman perheen uskonnollista ja katsomuksellista taustaa
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito


T2 oppilas tutustuu uskonnon keskeisiin käsitteisiin, kertomuksiin ja symboleihin
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen 


T3 oppilas tutustuu uskonnon kirkkovuoden juhliin ja tapoihin
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T5 oppilasta rohkaistaan tunnistamaan ja ilmaisemaan omia ajatuksiaan ja tunteitaan

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen


T6 oppilasta ohjataan oikeudenmukaisuuteen ja toisen asemaan asettumiseen, sekä erilaisuuden kunnioittamiseen, sekä noudattamaan ihmisoikeuksia
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T7 oppilasta ohjataan elämän kunnioittamiseen, hyviin tapoihin ja vastuuseen toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen




Uskonnon sisällöt vuosiluokalla 1

S1 Suhde omaan uskontoon:
  • Lähtökohtana oman perheen katsomusperinne ja juhlat
  • Adventista jouluun, pääsiäinen ja niihin liittyviä Raamatun kertomuksia
  • Jeesuksen ajan elämäntapa, Jeesuksen lapsuus ja Raamatun kertomuksia
  • Kirkkovuoteen ja lapsuuteen liittyviä virsiä ja musiikkia
  • Seurakunnan jäsenyys, kaste
  • Tutustuminen kirkkoon rakennuksena
  • Tutustumista Raamattuun

 

S2 Uskontojen maailma:
  • Oman luokan tai koulun katsomusten tapoihin ja perinteisiin tutustumista. Huomioidaan kristinuskon monimuotoisuus ja uskonnottomuus.


S3 Hyvä elämä:
  • Kultainen sääntö
  • Tunnetaidot ja arkipäivän etiikka. Anteeksiantaminen ja -saaminen, rehellisyys, riita ja sopiminen, kateus, hyvät tavat, vastuu itsestä, toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta.


Toivakkalainen sisältöjen OPS-ratkaisu:

* kirkkovierailuja oppaan johdolla mahdollisuuksien mukaan
* elämyksellisyyttä (esim.draamaa ja vierailuja) mahdollisuuksien mukaan
* koululaisjumalanpalvelukset
* joulu, pääsiäinen
* luontoretkiä mahdollisuuksien mukaan
* hyvien tapojen teemaviikkoja mahdollisuuksien mukaan
* riitatilanteiden rakentava ratkaisu, anteeksipyytäminen arjessa

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä