Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
Ympäristöopin tavoitteet vuosiluokalla 1
Merkitys, arvot, asenteet
T1 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia toteuttaa luontaista uteliaisuuttaan ja auttaa oppilasta kokemaan ympäristöopin asiat merkitykselliseksi itselleen
Tutkimisen ja toimimisen taidot
T4 ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan ja retkeilemään lähiympäristössään
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T5 kannustaa oppilasta ihmettelemään ja kyselemään sekä käyttämään yhteisiä pohdintoja pienten tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohtana
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti, noudattamaan annettuja ohjeita ja hahmottamaan niiden perusteluita
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T10 ohjata oppilasta harjoittelemaan ryhmässä toimimisen taitoja ja tunnetaitoja sekä vahvistamaan itsensä ja muiden arvostamista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Tiedot ja ymmärrys
T13 ohjata oppilasta ymmärtämään yksinkertaisia kuvia, malleja ja karttoja ympäristön kuvaajina
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito
T14 rohkaista oppilasta ilmaisemaan itseään ja harjoittelemaan näkemystensä perustelemista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
T15 ohjata oppilasta pohtimaan kasvua ja kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia tukevia tekijöitä sekä elämän perusedellytyksiä
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T1 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia toteuttaa luontaista uteliaisuuttaan ja auttaa oppilasta kokemaan ympäristöopin asiat merkitykselliseksi itselleen
Tutkimisen ja toimimisen taidot
T4 ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan ja retkeilemään lähiympäristössään
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T5 kannustaa oppilasta ihmettelemään ja kyselemään sekä käyttämään yhteisiä pohdintoja pienten tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohtana
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti, noudattamaan annettuja ohjeita ja hahmottamaan niiden perusteluita
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T10 ohjata oppilasta harjoittelemaan ryhmässä toimimisen taitoja ja tunnetaitoja sekä vahvistamaan itsensä ja muiden arvostamista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Tiedot ja ymmärrys
T13 ohjata oppilasta ymmärtämään yksinkertaisia kuvia, malleja ja karttoja ympäristön kuvaajina
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito
T14 rohkaista oppilasta ilmaisemaan itseään ja harjoittelemaan näkemystensä perustelemista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
T15 ohjata oppilasta pohtimaan kasvua ja kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia tukevia tekijöitä sekä elämän perusedellytyksiä
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Ympäristöopin sisällöt vuosiluokalla 1
S1 Kasvu ja kehitys
S2 Kotona ja koulussa toimiminen
S3 Lähiympäristön ja sen muutosten havainnointi
S4 Tutkiminen ja kokeileminen
S5 Elämän perusedellytysten pohtiminen
S6 Kestävän elämäntavan harjoitteleminen
- ihmisen kehon osat
- ihmisen elämänkaari
- oman ikäkauden kasvu ja kehitys
- tunnetaidot
- itsensä ja muiden arvostaminen
S2 Kotona ja koulussa toimiminen
- turvallinen toimiminen lähiympäristössä ja liikenteessä
- käytöstavat ja yhteiset säännöt
- yhteistyötaidot ja erilaisissa ryhmissä toimiminen
- fyysinen ja henkinen koskemattomuus
- kiusaamisen ehkäisy
S3 Lähiympäristön ja sen muutosten havainnointi
- havainnoinnin ja luonnon tutkimisen taitojen harjoitteleminen lähiympäristössä
- luonto eri vuodenaikoina
- sään havainnointi ja kuvaaminen
- pihakartta
S4 Tutkiminen ja kokeileminen
- pienimuotoisia kokeiluja ja tutkimuksia
S5 Elämän perusedellytysten pohtiminen
- arjen terveystottumukset: terveellinen ravinto, puhtaus, lepo ja liikunta
S6 Kestävän elämäntavan harjoitteleminen
- omista ja yhteisistä tavaroista huolehtiminen
- lajittelu, kierrätys ja luonnonsuojelu
- lähiympäristön siisteydestä huolehtiminen