Historian arviointi vuosiluokalla 5

Formatiivinen arviointi:

  • Jatkuvaa oppilaan saamaa palautetta ja arviota
  • Kannustaa ja ohjaa
  • Esim. suullinen palaute, oppilaan tekemän itsearviointi ja vertaisarviointi
  • Ei vaikuta numeeriseen arvosanaan
  • Ei tarvitse kirjata Wilmaan.


Summatiivinen arviointi:

  • Wilmaan kirjataan, kuinka hyvin oppilas on saavuttanut oppiaineen vuosiluokan tavoitteet (esim. koenumerot, pistokkaat, muut kirjalliset arviot)
  • Summatiivista arviointia ovat esim. kirjalliset ja suulliset kokeet / testit / näytöt
  • Vaikuttaa annettavaan todistusarvosanaan.


Työskentelyn arviointi:

  • Työskentely vaikuttaa oppiaineen arviointiin. 
  • Työskentelyn arvioinnista tulee olla kirjauksia Wilmassa.
  • Esim. tuntimerkinnät


Käyttäytymisen arviointi:

  • Oppiaineen arvioinnissa ei oteta huomioon käyttäytymistä.