Historian arviointi vuosiluokalla 5
Formatiivinen arviointi:
- Jatkuvaa oppilaan saamaa palautetta ja arviota
- Kannustaa ja ohjaa
- Esim. suullinen palaute, oppilaan tekemän itsearviointi ja vertaisarviointi
- Ei vaikuta numeeriseen arvosanaan
- Ei tarvitse kirjata Wilmaan.
Summatiivinen arviointi:
- Wilmaan kirjataan, kuinka hyvin oppilas on saavuttanut oppiaineen vuosiluokan tavoitteet (esim. koenumerot, pistokkaat, muut kirjalliset arviot)
- Summatiivista arviointia ovat esim. kirjalliset ja suulliset kokeet / testit / näytöt
- Vaikuttaa annettavaan todistusarvosanaan.
Työskentelyn arviointi:
- Työskentely vaikuttaa oppiaineen arviointiin.
- Työskentelyn arvioinnista tulee olla kirjauksia Wilmassa.
- Esim. tuntimerkinnät
Käyttäytymisen arviointi:
- Oppiaineen arvioinnissa ei oteta huomioon käyttäytymistä.