Elämänkatsomustiedon arviointi vuosiluokalla 5
Formatiivinen arviointi:
- Jatkuvaa oppilaan saamaa palautetta ja arviota
- Kannustaa ja ohjaa
- Esim. suullinen palaute, oppilaan tekemä itsearviointi ja vertaisarviointi
- Ei tarvitse kirjata Wilmaan
Summatiivinen arviointi:
- Wilmaan kirjataan, kuinka hyvin oppilas on saavuttanut oppiaineen vuosiluokan tavoitteet (esim. koetulokset/ muut kirjalliset arviot)
- Summatiivista arviointia ovat esim. kirjalliset ja suulliset kokeet / testit / näytöt
- Vaikuttaa todistukseen annettavaan arviointiin.
Työskentelyn arviointi:
- Työskentely vaikuttaa oppiaineen arviointiin.
- Työskentelyn arvioinnista tulee olla kirjauksia wilmassa.
- Esim. tuntimerkinnät
Käyttäytymisen arviointi:
- Oppiaineen arvioinnissa ei oteta huomioon käyttäytymistä.