Kunnan OPS-sisältö

Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 1-2:

Katso myös S2 vuosiluokilla 3-6 ja S2 vuosiluokilla 7-9


Ohjaus, eriyttäminen ja tuki S2:ssa vuosiluokilla 1-2

Oppilaalle laaditaan henkilökohtainen oppimissuunnitelma valmistavan opetuksen aikana. Tämä suunnitelma on osa oppilaan kotoutumissuunnitelmaa. Valmistavan opetuksen jälkeen oppilaan oppimissuunnitelma tarkastetaan oppilaan lähikoulussa. Oppimissuunnitelma laaditaan koulun ja kodin yhteistyönä, tarvittavaa moniammatillista yhteistyötä hyödyntäen. Oppimissuunnitelman laatimiseen voivat osallistua esimerkiksi luokanopettaja, suomi toisena kielenä -opettaja, erityisopettaja, oman äidinkielen opettaja, koulupsykologi ja -kuraattori, tulkki sekä rehtori. Opetuksen eriyttäminen kullekin oppilaalle sopivaksi on tärkeää. Oppimissuunnitelman ja opetuksen kautta tuetaan oppilaan minäkuvan ja itsetunnon vahvistumista.

Kodin ja koulun välisessä yhteistyössä otetaan huomioon perheiden kulttuuritausta ja kokemukset lähtömaan koulujärjestelmästä. Koulu tutustuttaa huoltajat suomalaiseen koulujärjestelmään, oman koulun toimintaan ja opetusmenetelmiin, opetussuunnitelman tavoitteisiin ja sisältöihin sekä arviointiin.