Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
Oppilaanohjauksen tavoitteet vuosiluokalla 1
Osallisuus ja aktiivinen toiminta
- Ryhmässä toimimisen taitojen harjoittelu.
- Osallistuu yhteiseen päätöksentekoon luokkayhteisössä.
Oppimaan oppimisen taidot
- Tutustuu erilaisiin oppimistapoihin.
- Harjoittelee ottamaan vastuuta koulutyöstä ja omista koulutavaroista ja tehtävistä.
Itsetuntemus
- Vuorovaikutuksessa ryhmän ja opettajan kanssa alkaa muodostamaan myönteistä käsitystä itsestä oppijana ja ryhmän jäsenenä.
- Harjoittelee tunnistamaan omia tunteita, vahvuuksia ja oppimisen tarpeita.
Tavoitteiden asettaminen
- Aikuinen auttaa asettamaan realistisia oppimistavoitteita.
Monikulttuurisuus ja kansainvälisyys
- Oppii näkemään erilaisuutta ja arvostamaan toisia ihmisiä.
Oppilaanohjauksen sisällöt vuosiluokalla 1
Oppilaanohjauksen arviointi vuosiluokalla 1
Formatiivista arviointia, jota ei dokumentoida:
- itsearviointi
- vertaisarviointi
- opettajan suullinen palaute
- yhteiset keskustelut lapsen, huoltajan ja opettajan kesken.