Oppiaineen tehtävä

Oppiaineen tehtävä on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (ylempänä tällä sivulla).

Lisäksi Luhangassa painotetaan oppilaiden omatoimisuutta ja kekseliäisyyttä käsitöiden tekemisessä. Pyrimme hyödyntämään tarjolla olevia materiaaleja luovasti ja ennakkoluulottomasti, huomioiden yhdysluokkien aiheuttamat vaatimukset opetuksessa.

Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 3-6:

• Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3
  
• Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4
• Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5
• Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6

Katso myös Käsityö vuosiluokilla 1-2.

Käsityön oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3-6

Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (alempana tällä sivulla).

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki käsityössä vuosiluokilla 3-6

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (alempana tällä sivulla).