Elämänkatsomustiedon tavoitteet vuosiluokalla 4

T1 luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin

  • Oppilas oppii keskeisiä etiikan käsitteitä ja arjen tilanteiden jäsentämistä niiden avulla

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)


T4 ohjata oppilasta kantamaan vastuuta itsestä, toisista ihmisistä ja luonnosta

  • Oppilas osaa kuvata, mitä vastuunotto itsestä, toisista ihmisistä ja luonnosta tarkoittaa omassa toiminnassa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)


T5 ohjata oppilas tutustumaan eurooppalaiseen kulttuuriperintöön

  • Oppilas tuntee eurooppalaiseen kulttuuriperintöön liittyviä ilmiöitä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Monilukutaito (L4)
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


T7 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan

  • Oppilas oppii asettamaan opiskeluun liittyviä tavoitteita ja pyrkii toimimaan niiden mukaisesti
  • Oppilas oppii arvioimaan tavoitteiden toteutumista yksin ja ryhmässä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)


T9
ohjata oppilas tuntemaan YK:n yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen perustuvaa ihmisoikeusetiikkaa, erityisesti lapsen oikeuksia

  • Oppilas oppii tuntemaan YK:n yleismaailmallisen ihmisoikeuksien julistuksen keskeisen sisällön
  • Oppilas oppii tuntemaan omat oikeutensa ja velvollisuutensa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
Monilukutaito (L4)
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä