Matematiikan sisällöt vuosiluokalla 4

S1 Ajattelun taidot
  • Kehitetään taitoja löytää yhtäläisyyksiä, eroja ja säännönmukaisuuksia.
  • Syvennetään taitoa vertailla, luokitella ja asettaa järjestykseen.
  • Syvennetään taitoa etsiä vaihtoehtoja systemaattisesti, havaita syy- ja seuraussuhteita sekä yhteyksiä matematiikassa.
  • Suunnitellaan ja toteutetaan ohjelmia graafisessa ohjelmointiympäristössä.

S2 Luvut ja laskutoimitukset
  • Syvennetään ja varmennetaan ymmärrys kymmenjärjestelmästä.
  • Lukujen rakenteen, yhteyksien ja jaollisuuden käsitystä monipuolistetaan tutkimalla ja luokittelemalla lukuja.
  • Harjaannutetaan peruslaskutoimitusten päässälaskua.
  • Varmistetaan yhteen- ja vähennyslaskualgoritmien hallitseminen, myös allekkain.
  • Varmistetaan ja vahvistetaan kertotaulujen 1-10 osaaminen. Näiden hallinta toivottavaa viimeistään 4. vuosiluokan keväällä.
  • Harjoitellaan kertolaskujen muodostamista ja laskemista ja varmistetaan niiden osaaminen.
  • Opiskellaan jakolaskua sekä sisältö- että ositusjakotilanteissa. Harjoitellaan lukuyksiköittäin jakamista.

S3 Algebra
  • Tuntemattoman käsitteeseen tutustuminen.
  • Yhtälön tutkiminen ja ratkaisujen etsiminen niihin päättelemällä ja kokeilemalla.

S4 Geometria ja mittaaminen
  • Rakennetaan, piirretään, tutkitaan ja luokitellaan kappaleita ja kuvioita.
  • Luokitellaan kappaleet lieriöihin, kartioihin ja muihin kappaleisiin.
  • Tutustutaan tarkemmin tasokuvioihin (esim. kolmioihin, nelikulmioihin ja ympyrään).
  • Tutustutaan kappaleisiin (esim. suorakulmaiseen särmiöön, ympyrälieriöön, ympyräpohjaiseen kartioon ja pyramidiin).
  • Mitataan ja lasketaan erimuotoisten kuvioiden piirejä ja pinta-aloja.
  • Käsitellään koordinaatistosta ensin ensimmäinen neljännes ja laajennetaan sitten kaikkiin neljänneksiin.

S5 Tietojenkäsittely, tilastot ja todennäköisyys
  • Kehitetään taitoja kerätä tietoa järjestelmällisesti kiinnostavista aihepiireistä.
  • Etsitään ja tuotetaan tietoa taulukoiden ja diagrammien avulla.
  • Tutustutaan todennäköisyyteen arkitilanteiden perusteella. Opetellaan päättelemään, onko tapahtuma mahdoton, mahdollinen vai varma.

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin