Tieto- ja viestintäteknologia

Tieto- ja viestintäteknologia opetussuunnitelmassa

Tieto- ja viestintäteknologia on oppimisen kohde ja väline.

1) Oppimisen kohteena:

  • Oppimisen tavoitteet ja sisällöt kuvataan TVT-OPS:ssa.
  • Vuosiluokittain opittavat taidot tukevat TVT:n käyttämistä oppimisen välineenä.

2) Oppimisen välineenä:

Tieto- ja viestintäteknologiaa käytetään oppimisen välineenä kaikilla vuosiluokilla, eri oppiaineissa ja monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa sekä muussa koulutyössä.

Tieto- ja viestintäteknologia on yksi laaja-alaisen osaamisen alue.

Oppilaita ohjataan käyttämään tvt-taitojaan

  • omien tuotosten laadinnassa,
  • tiedonhallinnassa,
  • tutkivassa ja luovassa työskentelyssä,
  • vuorovaikutuksessa ja verkostoitumisessa,
  • oman oppimispolun ja oppimishistorian rakentamisessa sekä
  • vertais- ja itsearvioinnissa.

Tieto- ja viestintäteknologian tavoitteet vuosiluokilla 1 - 9

Tavoitteena on, että oppilas oppii laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien ja eri oppiaineiden opiskelussa tarvittavat TVT-taidot.
Tavoitteena on, että oppijan ajattelun ja oppimisen taidot kehittyvät TVT:n avulla.

Oppilas
  • ymmärtää tieto- ja viestintäteknologian käyttö- ja toimintaperiaatteita sekä keskeisiä käsitteitä.
  • osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa vastuullisesti, turvallisesti ja ergonomisesti.
  • osaa käyttää tvt-taitojaan tutkivassa ja luovassa työskentelyssä.
  • harjoittelee tieto- ja viestintäteknologian käyttöä vuorovaikutuksen, verkostoitumisen ja vertaisoppimisen välineenä.
Jyväskylässä painottuvat seuraavat tavoitteet:

vuosiluokilla 1 - 2 oppilas
  • oppii tvt:n käyttö- ja toimintaperiaatteita ja ymmärtää keskeisiä käsitteitä
  • harjoittelee oman oppimisensa dokumentointia
  • ottaa kasvun kansion käyttöön aikuisen tukemana
  • käyttää mediasisältöjä turvallisesti.
vuosiluokilla 3 - 6 oppilas
  • oppii asettamaan omia oppimistavoitteitaan, dokumentoimaan omaa oppimistaan "kasvun kansioksi" ja arvioimaan omaa oppimistaan tvt:n avulla
vuosiluokilla 7 - 9 oppilas
  • oppii käyttämään pilvipalveluja yhteisöllisenä työvälineenä
  • oppii jakamaan tuotettuja sisältöjä turvallisesti omalle oppimisverkostolle.