Ko. sisältöalueen

opetuksen

tavoitteet

Opetuksen keskeiset sisältöalueet ko. vuosiluokalla

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet

T1, T2, T3 Ohjataan oppilasta pohtimaan englannin kielen asemaa ja variantteja ja annetaan hänelle valmiuksia kehittää kulttuurien välistä toimintakykyään.

Rohkaistaan oppilasta englanninkielen avulla laajentamaan käsitystään globalisoituvasta maailmasta.

Ohjataan oppilasta havaitsemaan englanninkielen säännönmukaisuuksia sekä eroja ja yhtäläisyyksiä muihin kieliin verrattuna.

S1

Rakennetaan ymmärrystä maailman moni- ja rinnakkaiskielisyydestä. Kiinnitetään huomiota englannin kielen kehittymiseen maailman kieleksi. Otetaan selkoa sellaisten maiden kulttuureista ja elämänmuodoista, joissa englanti on keskeisin yhteiskunnassa käytetty kieli. Käytetään sellaisia kielitiedon käsitteitä, jotka auttavat oppilaita englannin kielen opiskelussa sekä kielten välisessä vertailussa. Tutustutaan englannin kielen variantteihin.

L1, L2, L3

T4, T5

Rohkaistaan oppilasta asettamaan tavoitteita, käyttämään monipuolisia tapoja oppia ja arvioida oppimistaan, kannustetaan oppilasta myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen.

Rohkaistaan oppilasta itsenäiseen kielitaidon soveltamiseen.

S2

Vahvistetaan kieltenopiskelutaitoja. Harjoitellaan oppimateriaalin monipuolista käyttöä, sanaston käyttöä, kokonaisuuksien hahmottamista, ryhmittelyä, tiedon hakemista ja tiedon luotettavuuden arviointia.

L1, L3

T6, T7, T8, T9, T10

Rohkaistaan oppilasta keskustelemaan ja esittämään mielipiteitä ikätasolleen sopivista aiheista.

Kannustetaan oppilasta viestimään rohkeasti ja käyttämään erilaisia kompensaatiokeinoja.

Autetaan oppilasta tunnistamaan viestinnän kulttuurisia piirteitä ja tuetaan oppilaiden rakentavaa kulttuurien välistä viestintää.

Tarjotaan oppilaalle mahdollisuus kuulla, lukea ja tulkita monenlaisia, itselleen merkityksellisiä tekstejä.

Ohjataan oppilasta puhumaan ja kirjoittamaan erilaisissa konteksteissa sekä yleisistä että itselleen merkityksellisistä aiheista kiinnittäen huomiota rakenteiden monipuolisuuteen ja hyvään ääntämiseen.

S3

Sisältöjä valittaessa näkökulmaksi otetaan ajankohtaisuus, oppilaiden kiinnostuksen kohteet ja

nuoren toiminta englanniksi eri yhteisöissä.

Otetaan huomioon myös englannin kielen levinneisyys ja asema globaalin kommunikoinnin kielenä.

Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisista teksteistä. Erilaisia vuorovaikutustilanteita havainnoidaan ja harjoitellaan eri viestintäkanavia hyödyntäen.

Rakennesisältöihin kuuluvat ainakin:

Aiempien rakenteiden kertaus

Konditionaali

Adverbi ja sen vertailu

Pronomineja

L4