KU2 Ympäristön tilat, paikat ja ilmiöt

Ympäristön tilat, paikat ja ilmiöt (KU2)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • havainnoi itselle ja muille merkityksellisiä teoksia, tuotteita ja palveluita sekä
    digitaalisia, rakennettuja ja luonnon ympäristöjä
  • perustelee ympäristöihin, tuotteisiin ja palveluihin liittyviä havaintojaan ja
    ajatteluaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen
  • tarkastelee ympäristön kuvien yhteyksiä omiin kuviinsa, taiteeseen ja
    kulttuuriperintöön
  • soveltaa arkkitehtuurin, muotoilun ja tuotteistamisen prosesseja,
    teknologioita ja toimintatapoja kuvailmaisussaan itsenäisesti ja ryhmän
    jäsenenä
  • tutkii ja tulkitsee rakennettua ympäristöä, tuotteita ja palveluja
    yhteiskuntakehityksen, oikeuksien ja kestävän tulevaisuuden näkökulmista
  • kehittää osaamistaan ympäristön kuvien tekijänä, tulkitsijana, arvottajana ja toimijana
  • ymmärtää visuaalisuuden merkityksiä tuotteiden, palveluiden ja
    arkkitehtuurin kestävässä suunnittelussa, viestinnässä ja käyttämisessä
  •  ymmärtää kuvilla vaikuttamisen ja osallistumisen mahdollisuuksia omassa
    elämässään esteettisesti, eettisesti ja ekologisesti kestävän tulevaisuuden
    kannalta.

Keskeiset sisällöt

Omat kuvat
  • opiskelijoiden omat kuvat sekä kuvakulttuurit, joihin he osallistuvat
    omaehtoisesti
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana
  • opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa ympäristön kuviin ja
    muuhun visuaaliseen kulttuuriin
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja
    ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana
Ympäristön kuvat
  • kuvan tuottamisen, muokkaamisen ja esittämisen keinoja ympäristössä,
    mediassa ja taiteessa
  • arkkitehtuurin, muotoilun ja median käsitteistöihin ja kuvastoihin tutustuminen
  • visuaalisen kulttuurin teosten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen
    tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista
  • kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen käyttäminen
  • ympäristön ajankohtaisten ilmiöiden tutkiminen kuvailmaisussa
  • vaikuttaminen ja osallistuminen kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin
    keinoin

Laaja-alaiset osaamisalueet
  • monitieteinen ja luova osaaminen
  • eettisyys- ja ympäristöosaaminen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä