ET1 Minä ja hyvä elämä

Minä ja hyvä elämä (ET1)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • ymmärtää hyvän elämän pohtimiseen liittyvät keskeiset käsitteet ja osaa
    käyttää niitä oman elämänkatsomuksensa jäsentämisessä
  • tutustuu erilaisiin käsityksiin hyvästä elämästä, osaa arvioida niitä sekä
    tarkastella niitä suhteessa omiin elämäntavoitteisiinsa
  • osaa arvioida erilaisia hyvän elämän edellytyksiä ja identiteettivalintoja
    yhdenvertaisuutta kunnioittaen
  • tunteeerilaisiaihmiskäsityksiäjaosaaeritellä,mitennejohtavaterilaisiin
    hyvän elämän ihanteisiin
  • ymmärtää oman identiteettinsä osa-alueita ja osaa eritellä siihen vaikuttavia
    yksilöllisiä ja yhteisöllisiä tekijöitä
  • kehittää kykyään elämänkatsomukselliseen keskusteluun, vuorovaikutukseen
    ja näkemystensä ilmaisemiseen vastuullisesti, johdonmukaisesti ja luovasti.

Keskeiset sisällöt

  • minuus, elämänkatsomus, maailmankatsomus ja maailmankuva
  • hyvän elämän tekijöitä ja ulottuvuuksia: tarpeet, onnellisuus, elämän
    merkityksellisyys, hyvinvointi ja toimintavalmiudet, erilaisia hyvän elämän
    malleja
  • luonnon- ja ihmistieteellisiä, filosofisia, taiteessa ja populaarikulttuurissa
    ilmeneviä sekä sekulaareja ja uskonnollisia ihmiskäsityksiä ja -ihanteita
  • yksilöllisyys, elämänvalinnat ja elämänhallinnan keinot: yksilön
    mahdollisuudet vaikuttaa omaan elämäänsä, perimän ja ympäristön merkitys
  • ihmisen identiteetti ja sosiaalisuus: yksilöt yhteisöissä, yksityinen ja julkinen,
    sosiaaliset suhteet, roolit ja normit, ihmisen yhteisöllisen aseman
    intersektionaalisuus
  • ihmisen olemassaolon peruskysymyksiä: ihmissuhteet, sukupuolen ja
    seksuaalisen suuntautumisen moninaisuus, opiskelu ja työ,
    vanheneminen ja kuolema

Laaja-alaiset osaamisalueet

  • vuorovaikutusosaaminen
  • hyvinvointiosaaminen
  • monitieteinen ja luova osaaminen
  • globaali- ja kulttuuriosaaminen
  • eettisyys- ja ympäristöosaaminen