LUKUDIPLOMI

Ohjeet lukudiplomin suorittamiseen

Diplomivaihtoehdot:

Pronssidiplomi: 4 kirjaa

Hopeadiplomi: 8 kirjaa

Kultadiplomi:  12 kirjaa

Kultadiplomin suorittaminen korottaa äidinkielen arvosanaa yhdellä numerolla kevään lukuvuositodistuksessa.

Pronssi- ja hopeadiplomin suorittaminen katsotaan oppilaan eduksi arvioinnissa.

Kirjalistat:
Eepos-kirjastojen kirjalistat löytyvät täältä. Valitse kirjat eri genreistä. 

Aikataulu:
 
Oppilas palauttaa viimeistään huhtikuun loppuun mennessä opettajalle listan kirjoista, jotka hän on lukenut sekä niistä tehdyt tehtävät.

Palautus:
Tehtävät voi tehdä paperille ja palauttaa opettajalle esim. muovitaskussa TAI ne voi tehdä sähköisesti ja palauttaa peda.nettiin/opettajan sähköpostiin.

Tehtävät:
Jokaisesta luetusta kirjasta pitää tehdä yksi tehtävä.
Valitse alla olevasta tehtävävaihtoehtojen listasta vähintään neljä erilaista tehtävää.
Kun olet palauttanut kirjalliset tehtävät on mahdollista, että opettaja kyselee kirjasta jotain vielä suullisesti.


1.
Lukupäiväkirja

Lukupäiväkirjaan ei kirjoiteta pelkästään perustietoja kirjasta, vaan myös ajatuksia, joita kirja herättää lukemisen aikana ja sen jälkeen. Lukupäiväkirjaan merkitään päivämäärä aina, kun sitä kirjoitetaan.

  1. Kirjoita lukupäiväkirjan otsikkoon perustiedot kirjasta.
  2. Kerro aluksi, miksi valitsit tämän kirjan ja mitä odotat siltä.
  3. Kirjoita seuraavan kerran, kun olet lukenut esimerkiksi ensimmäisen luvun. Kerro, miltä aloitus vaikuttaa. Houkutteleeko kirja lukemaan lisää?
  4. Kuvaile jossain sopivassa kohdassa kirjan miljöötä. Kerro, millainen kertoja kirjassa on. Kerro, jos kirjan tyylissä on jotain erityistä.
  5. Esittele kirjan henkilöitä sitä mukaa, kun heitä tulee esille. Kommentoi, mitä mieltä olet heistä ja heidän tekemistään ratkaisuista. Kerro samalla tavalla myös tärkeimmistä tapahtumista.
  6. Kerro välillä, miten lukemisesi edistyy. Pysyykö mielenkiintosi yllä hyvin vai täytyykö “lukea väkisin”?
  7. Kerro, miten kirja loppuu.
  8. Kirjoita lukemisen jälkeen mielipiteesi kirjasta. Mistä pidit, mistä et? Suosittelisitko muille?
2. Kirjavinkkaus luokalle

Kerro kirjasta luokalle (omalle luokallesi tai vieraalle luokalle). Poimi siitä kohtia, jotka kuvaavat hyvin kirjaa. Herätä kuulijoiden mielenkiinto niin, että he haluavat tietää miten kirjassa käy. Älä kerro juonta kokonaan, älä varsinkaan loppuratkaisua.


3.
Kirja-arvostelu

Arvostelu jakautuu kolmeen osaan:

  1. Esittele ensin teos lyhyesti: tekijä, kirjan nimi, aihe, laji, juoni, miljöö, henkilöt.
  2. Pohdi sitten, mitkä olivat teoksessa kiinnostavia asioita, millaisia henkilökuvia kirjassa oli, millaista kieltä jne.
  3. Arvioi lopuksi teosta. Vertaile sitä muihin saman lajityypin tai saman kirjailijan teoksiin. Kerro mielipiteesi perusteluineen.
4. Päähenkilön päiväkirja

Kirjoita seitsemän päivää päähenkilön päiväkirjaa. Sido se kirjan tapahtumiin.


5.
Kirje päähenkilölle

Kirjoita vähintään yhden arkin kirje kirjan päähenkilölle kauniilla käsialalla. Sido kirjeen sisältö kirjan tapahtumiin.


6.
Sarjakuva

Valitse kirjasta kolme kohtausta. Piirrä niistä jokaisesta vähintään kolmen ruudun sarjakuva. Muista puhekuplat tai kuvatekstit.


7. 
Juonikaavio

Laadi kirjasta vapaamuotoinen juonikaavio. Se voi olla esimerkiksi käyrä, joka seurailee juonen huippukohtia ja tasanteita. Kirjoita juonen pääkohdat kaavioon. Voit myös kuvittaa tärkeitä tapahtumia.


8.
Henkilösuhdekaavio

Piirrä kirjasta vapaamuotoinen henkilösuhdekaavio, jossa keskellä on päähenkilö(t) ja ympärillä tärkeimmät sivuhenkilöt. Voit käyttää henkilöiden välisten suhteiden kuvaamiseen esimerkiksi erilaisia symboleja kuten nuolia, sydämiä, salamoita. Liitä mukaan lyhyt juonitiivistelmä.


9.
Suosittelukirje

Kirjoita kauniilla käsialalla kirje ystävällesi tai kuvitelemallesi henkilölle, jossa suosittelet hänelle lukemaasi kirjaa. Perustele hyvin, miksi hänen kannattaisi lukea kyseinen kirja. Kerro kirjeessäsi joitakin valittuja asioita henkilöistä ja tapahtumista, mutta älä paljasta koko juonta. Houkuttele lukemaan!


10.
Vaihtoehtoinen loppuratkaisu

Kuinka kirja olisi voinut päättyä jotenkin toisin? Kirjoita uusi loppuratkaisu kirjalle.


11.
Kirjoita kirjalle jatkoa

Kuinka kirja voisi jatkua? Kirjoita kirjan tapahtumille jatkoa.


12. 
Kirjatraileri

Kirjatraileri on videomuodossa tehty kirjavinkki, jonka tarkoituksena on herättää katsojan kiinnostus kirjaan. Kustantajat tekevät kirjatrailereita, mutta yhä enemmän niitä tehdään myös kouluissa ja kirjastoissa. Kirjatrailereita voidaan julkaista netissä esim. Youtubessa, kunhan kuvien ja musiikin tekijänoikeudet on otettu huomioon. Julkaisemiseen pitää olla lupa videon tekijöiltä ja koululaisten vanhemmilta.

13. Kirjoitelma luetusta kirjasta

Kirjoita kirjasta kirjoitelma niin, että tekstisi ymmärtää myös sellainen henkilö, joka ei ole lukenut kirjaa. Voit tehdä kappalejaon kysymyssarjojen mukaan, mutta älä kirjoita suoraa "vastaussarjaa", vaan kokonainen sujuva teksti.

Teoksen esittely:

  • Mikä on teoksen nimi?
  • Kuka teoksen on kirjoittanut ja milloin?
  • Keistä ja millaisista tilanteista kirja kertoo?

Keskeisimmät henkilöhahmot:

  • Esittele ne henkilöt (3-5), jotka eniten vaikuttavat tapahtumien kulkuun (ulkonäkö, luonne, asuinpaikka)

Keskeiset tapahtumat:

  • Selosta lyhyesti kirjan pääjuoni

Arviointi:

  • Mistä kirjassa pidit, mistä et? Perustele näkemyksesi.
  • Oliko kirjassa mielestäsi jotain ylimääräistä tai puuttuiko siitä jotain?
  • Millaisille lukijoille suosittelisit kirjaa?
14. Novellikokoelmatehtävät

Mikäli luit novellikokoelman, vastaa näihin kysymyksiin lukemaasi novellikokoelmaa koskien:

  • Kirjailija(t)
  • Kirjan nimi
  • Kerro yhdestä kirjan novellista
  • Kerro novellien kielestä
  • Kerro novellien aihepiireistä
  • Minkälaisista henkilöistä novelleissa kerrotaan?
  • Oma mielipiteesi kirjasta: Mistä pidit? Mistä et pitänyt? Millainen olisit halunnut kirjan olevan?