Meritähtien Eläinten kodit -projekti keväällä 2019

Kimalainen vierailulla


Päiväkotiin eksynyt kimalainen herätti ihmetystä, kun päästimme sen takaisin luontoon.

Takapihan hyödyntämistä: Tarkkuusheittoa ja luonnon tutkimista


Päiväkodin takapihalle rakentui vanteista ja ämpäreistä rata, jossa pääsimme harjoittelemaan heittotaitoja. Liiveistä sidottuja palloja oli helppo heittää, eivätkä ne karkaa kauas.


Leikkivälineet löytyivät luonnosta - tarvittiin vain mielikuvitusta!


Luonnosta löytyi paljon ihmeteltävää!

Aika kuluu kuin siivillä kun mennään metsään!

Kevät saaapuu, lämpö ja valo saa kasvit uuteen kukoistukseen.



Monenlaisia löytöjä!


Koululta metsään noin 300m ja sillä matkalla löytyi näin paljon roskia!
Esikoululaiset olivat keränneet ne ja me jänis- ja oravaryhmien kanssa mietittiin mihin roskat oikeasti kuuluvat.

Mieluisa ja lapsen mielikuvitusta kehittävä ympäristö.
Kalastaminen ja kauppareissut hoituvat metsässäkin 😊


Seinätön oppimisympäristö

Jänis ja orava ryhmät nauttivat leikeistä, lauluista ja luonnonihmeistä.



Kurkistus pesästä.



Keväinen metsä on lapsille suurien ihmetysten lähde ja "oppimateriaali" löytyy helposti. Etsiminen, löytäminen ja tutkiminen on mieluisaa puuhaa ja sitä seuraa kysymysten tulva. Aikuiset antavat kaiken tietonsa ja se mitä aikuiset eivät tiedä otetaan siitä yhdessä selvää.

Jänikset ja oravat metsäretkellä

Kävimme metsässä oravien ja jänisten pienryhmän kanssa. Tutkimme eläinten jälkiä ja koloja, ja mietimme kuvakorttien avulla, mitä eläimet syövät. Lopuksi leikittiin yhdessä muutama yhteisleikki ja tietenkin söimme eväitä!


Eväshetki oli monien mielestä retken kohokohta!


Ulkonakin voi piirtää!


Löysimme hienoja käpyjä, jotka keräsimme mukaan askartelua varten!




Yhdessä mietimme, mitä metsän eläimet syövät?


Löytyi kolo!


..ja oravan jälkiä!

Oravan pesät


Kas kuusen latvassa oksien alla on pesä pienoinen oravalla..



Askartelimme oravan pesät sanomalehtisilpusta. Silppu maalattiin ruskeaksi ja lasten toiveen mukaan myös punaiseksi, jotta se näyttäisi oravan pesämateriaalilta. Jotkut maalasivat punaisella kolon, josta pesään pääsee sisään. Lopuksi pesiin liimattiin nukkuva orava.

Lapsilla olikin parempia ideoita kuin aikuisella.. :)


Mikä siitä tulee?

-Pupun pesä.

Miten sä teet sen?

-Taitan. Se hyppää tänne sisää. Sit se ei hyppääkkää.
Sit se laitetaa kiinni. Sit täält katotaa mis se hiiri on.
Sit täält sisält voi kurkistaa, Onko se hiiri siel sisäl.

 

Creen screenin käytön harjoittelua Jänisryhmän kanssa

Meritähtien ryhmässä aiheena eläinten asuinpaikat. Meritähtien jänis-ryhmä maalasi talvisen maiseman, jossa näkyy jäniksen kolokin. Green screenillä harjoiteltiin kuinka lapset saadaan metsään mukaan ja jäniksen koloon. Opittiin paljon mitä muutoksia kuvauksiin tarvitaan, mutta jostain on aina aloitettava.


Meritähtien Orava-ryhmä askartelee


Tutkittu oravien jälkiä pihalla ja netissä sekä keskusteltu mitä oravat syövät ja missä asuvat.Lapset totesivat oravien asuvan puussa, joten tuumasta toimeen ja askartelemaan oraville pesäpuu.



Projekti jatkuu, oravanpesä ja eläimet puuttuu.

Meritähtien jänikset askartelivat lumipesiä metsän eläimille


Nyt kun on käyty katsomassa eläinten pesiä ulkona, teimme myös itse omannäköiset lumipesät sokeripaloista. Pesissä asui karhuja, jäniksiä, hiiriä ja muurahaisia.



Lapset saivat itse valita, mitä eläimiä heidän pesässään asuu ja värittää ne.

Meritähtien pienryhmän kanssa etsittiin eläinten koloja

Olimme pienryhmän kanssa takapihalla ja kaivoimme eläimille koloja. Löysimme myös valmiin eläimen kolon! Katsoimme, onko siellä sisällä ketään. Lapset näkivät siellä hiiren, oravan tai pupun. Se oli varmaan jonkun niistä koti! Koloa piti vähän korjailla paremmaksi. Lapset tasoittivat sen kattoa ja kaivoivat sisäänkäyntiä isommaksi.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä