Teimme kellumiskokeita kahdella eri astialla (lasipallo ja amme).Testattavat esineet: käpy, legoukko, pikkuauto, korkki, kivi, puutikku, taulusieni, mandariini, omena, tomaatti, lisko, lentokone ja vene.

Lasiseen astiaan laittamia esineitä lasten ei ollut helppo hahmottaa, saati ymmärtää mitä niille vedessä tapahtui? Sanat pinnalla ja pohjalla olivat vieraita. Lapset käyttivät sanoja uida, mennä ylös, upota ja mennä kaveriksi (esim. auto meni kiven luo). Kokeita tehdessään muutama lapsi teki havainnon vastakohdista kuiva ja märkä, väärinpäin ja oikeinpäin. Ryhmämme vanhin lapsi teki todella hienon havainnon, kun laittoi taulusienen veteen, " se meni isoksi." Hän myös ymmärsi, että kun lasin läpi katsoo esim. tomaattia, se näyttää isommalta.
​
Ammeesta lasten oli huomattavasti helpompi kertoa, mitkä esineet vaipuivat ammeen pohjalle ja mitkä jäivät lasten sanoin "uimaan" (kellumaan veden pinnalle). Tässä esim. lasten tekemiä huomioita:

-mandariini on pinnalla
-käpy meni uimaan
-kivi meni veden alle
-korkki jäi kellumaan
-lentokone lentää vedessä, se jäi pystyyn
-auto meni pohjalle
-tomaatti meni sukeltamaan 
-lisko kellahti sinne, se meni pintaan
-vene on pinnalla
-legoukko, se meni pohjaan

Hurmaavia huomioita olivat mm. tikku on niin kuin laiva, lego meni uimaan niin kuin vesisammakko ja mandariini on ulos noussut.