Livslinjen
När man arbetar med livslinjen kombinerar man igenkännande av de egna styrkorna med att betrakta sin egen levnadshistoria. Det kan synliggöra styrkor som man ännu inte känt igen, den egna utvecklingsprocessen och önskemål inför framtiden.
Mål:
- Att känna igen och föra fram styrkor hos studeranden
- Hjälper studeranden att känna igen de egna styrkorna såsom de har kommit fram i händelser under den senaste tiden
- Hjälper studeranden att finna samma styrkor i sina egna gärningar även i nuläget
- Hjälper studeranden genom att synliggöra den egna utvecklingen under tidigare livsskeden och se sina chanser att med hjälp av sina styrkor utvecklas mot sina mål
Instruktioner:
- Välj ur styrkekorten en styrka som du känner igen hos dig själv:
- Använd till exempel Se det goda! Aktivitetskort; Uusitalo-Malmivaara ja Vuorinen 2019
- Välj inte en självklar styrka, som någon kanske har sagt att du har, utan försök hellre tänka på någon styrka som finns mer gömd hos dig
- Skriv ner eller rita en händelse eller en tidsperiod i ditt liv under de senaste två åren, då den här styrkan har visat sig
- Beroende på gruppen kan tidsperioden vara kortare eller längre, tidsperioden är i sig inte ett självändamål i den här uppgiften
- Försök fokusera på händelser utanför arbetsliv och utbildning, till exempel sådant som har att göra med hobbyer eller fritidsverksamhet
- På slutet av livslinjen skriver du ner hur och i vilka situationer du använder dig av och drar nytta av styrkan i nuläget
- Slutdiskussion med den man handleder;
- Hur kan vi tillsammans ytterligare stödja och förstärka styrkan som du kände igen?
- Känner den man handleder igen andra styrkor som hen skulle vilja förstärka hos sig själv?
