Opiskelu- ja urasuunnittelutaidot

Työpajan ryhmätyöskentelyn tuloksena syntyneitä ajatuksia - Opetuksen sisällön ja arvioinnin ideointia

Alla tekstinä osa-alueen osaamistavoitteet, joiden alla kurvisvoidulla tekstillä syntyneitä ideoita.

Opiskelija osaa
  • tunnistaa omia vahvuuksiaan, kiinnostuksen kohteitaan ja itselleen sopivia opiskelutapoja ja huomioida ne oman opiskelunsa suunnittelussa
    • oppimisportfolio
    • osaamismerkit
    • Ryhmä voimavaraksi ohjaukseen, mietitään yhdessä ratkaisuja, oppituntien ulkopuolinen kantava voima
    • Vanhemmat mukaan alussa hoks -keskusteluun
  • laatia opinnoilleen henkilökohtaisen opinto- ja urasuunnitelman ja seurata suunnitelman toteutumista säännöllisesti yhdessä oman opettajan ja/tai opinto-ohjaajan kanssa
  • ymmärtää oman roolinsa ja vastuunsa opintojensa suunnittelussa ja suunnitelman toteutumisen seurannassa
    • käytetään Wilmaa henkilökohtaisen opetussuunnitelman kirjaamispaikkana
    • arviointikriteerien täyttyminen?
    • vertaisohjaus
    • verkkokurssit urasuunnitteluun, työnhakuun jne.
  • hahmottaa oman opinto- ja urapolkunsa toisella asteella ja sen jälkeen
  • hakea opiskelupaikkaa ohjatusti yhteishaussa ja tarvittaessa myös jatkuvan haun kautta
  • hyödyntää te-palveluja: etsiä avoimia työpaikkoja, ilmoittautua työnhakijaksi ja työvoimakoulutukseen.
    • erilaiset työssäoppimisjaksot tärkeitä - yhteys työelämään (esim päivä viikossa tai työssäoppimisviikko)
    • tutustuminen työelämään/omaan alaan
    • henkilökohtainen suunnitelma työssäoppimiseen
    • tutustuminen TE-palveluihin 
    • työnhaun ja kesätöiden haku - harjoitellaan ja annetaan valmiuksia
    • yhteishaku järjestetään yhdessä - opo ja linjan-/ryhmänohjaaja