Alueellinen yhteistyö ja koulutuksen markkinointi
Viestintäaineistoa ja yhteiskampanjoita
Suomen Kansanopistoyhdistys toteuttaa Opistovuosi-koulutusta järjestävien kansanopistojen kanssa yhteisiä somekampanjoita Opistovuosi-koulutuksesta ja tarjoaa valmiita viestintämateriaaleja opistojen käyttöön. Jos opistonne haluaa olla mukana kampanjoissa ja saada ajankohtaista tietoa Opistovuosi-viestinnästä, voitte liittyä mukaan Kansanopistoyhdistyksen viestintäverkostoon, joka toimii Basecamp-alustalla. Lisätietoja ja liittymispyynnöt: erja.veivo@kansanopistot.fi
Opistovuosi-koulutuksen oma laskeutumissivu
Opistovuosi-koulutukselle on luotu oma laskeutumissivusto tukemaan markkinointia ja Opistovuosi-koulutukseen ohjaamista ja hakeutumista. Sivustolle on koottu kaikki Opistovuosi-koulutusta tarjoavat kansanopistot, ja se toimii digitaalisena väylänä, jonka kautta sivustolla kävijät voivat vaivattomasti siirtyä opistojen omille Opistovuosi-sivuille.
Esitteet:
Ruotsinkielinen markkinointivideo:
Utbildning på en folkhögskola för läropliktiga
Opistovuosi-koulutus-kampanjavideo.
Opistovuoden esittely -diasarja:
Tietoa kansanopistoyhdistyksen sivuilta:
Opistovuosi-koulutuksen alueellinen jalkauttaminen -webinaarin esitysmateriaalit, 7.12.2023
Tiedosto
Tiedosto
Opistovuosi-koulutuksen alueellinen jalkauttaminen -webinaari 7.12.2023
Alueellinen yhteistyö ja koulutuksen markkinointi -työpajan diaesitys
Työpajan ryhmätyöskentelyn tuloksena syntyneitä ajatuksia
Mitkä ovat niitä strategisia tavoitteita, joita kumppanuuksilla halutaan saavuttaa?
- opoilla tulee olla tieto ja käsitys koulutuksesta, jotta ohjaavat automaattisesti koulutukseen
- eri sektoreille on hyötyä, että kukaan ei ole sivussa
- inhimillinen hyöty opiskelijalle
- taloudellinen hyöty
- perustuuko strateginen kumppanuus sille että kaikki voittavat?
- lähtökohtaisesti KOPS tulisi olla vaihtoehto muiden koulutusten rinnalla
- on alueellisia eroja siinä, minne nuoret hakeutuvat ja mikä on työnjako
- kumppanuus ei onnistu jos lähdemme kilpailemaan ja mainostamaan perinteisesti, vaan tulisi olla mukana keskustelussa ja strategisessa työssä jossa löytyy se kansanopiston rooli
- tulee erottaa kansanopistovaihtoehto muista: mikä on erityistä kansanopistossa, internaattipedagogiikka
Millaista lisäarvoa strategisilla kumppanuuksilla saadaan ja tarjotaan?
- strategiset kumppanuudet tuovat pysyvyyttä ja turvaa, pitkäjänteisyyttä
- vakiinnuttaisi kansanopistoille tietyn aseman
Mitkä ovat kenenkin roolit kumppanuuksien hoidossa?
- tutut yhteistyötahot tunnetaan ja on selkeä, uudet KOPS-kumppanuudet ovat vielä hakusessa
Käytännön kehittämisehdotukset ja ideat kumppanuusajattelun kehittämiseksi (esim. steppejä kumppanuustyön kehittämiselle)
- olemassa olevien kontaktien kohtaamista, tiedottamista
- toisen asteen vanhempainiltoihin osallistuminen
- asemointi keskeinen, jotta ei astu toisten varpaille
- yhdistys voi tukea opistoja materiaalin tuottamisessa
Ideoita kumppanuuksiin ja markkinointiin:
- Webinaarit, joissa annetaan yhteistyökumppaneille alustavaa tietoa.
- Kerrotaan KOPSista samalla kuin opiston muista koulutuksista
- Hyödynnetään etulyöntiasema
- Koulutuskokeilumahdollisuuksista kertominen (KOPSin mukaisesti “opiskelukokeilut” muissa oppilaitoksissa.