OTA TÄMÄ HUOMIOON HETI ELOKUUSSA

Oppiaineen kaikki neljä tavoitealuetta (vuorovaikutustaidot, tekstien tulkitseminen, tekstien tuottaminen, kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen) ovat yhtä tärkeitä. Niiden arviointi perustuu monipuolisiin suullisiin ja kirjallisiin näyttöihin sekä opettajan havaintoihin erilaisissa kielenkäyttö- ja tekstianalyysitilanteissa.

HUOMAA 1: oppilaan äidinkielen ja kirjallisuuden päättöarvosanaa ei muodosteta suoraan oppilaan lukuvuovuositodistusten arvosanoista lasketun keskiarvon perusteella. Arvosana annetaan Jyväskylässä kriteeriperusteisen taitotasotaulukon avulla.

Tämä arviointiperiaate on samalla tavalla kaikkia Jyväskylän kaupungin äidinkielen ja kirjallisuuden opettajia velvoittava.