Oppimispäiväkirja
Kirjoitusohje
Oppimispäiväkirja on osa PROPE-työskentelyä peda.net alustalla. Muista antaa lukuoikeus Merja Kauppiselle, Mari Hankalalle, Anna-Leena Kähköselle.
| Oppimispäiväkirjan merkintä 20.1. Demo 1 Kohtasinko jotakin minulle aivan uutta? Mitä: Mitä ennestään tuttua hahmotin tai jäsensin uudella tavalla: Mikä jäi epäselväksi: Odotan, että ensi kerralla jatkamme / selvitämme / työstämme: Monialaisten oppimiskokonaisuuksien opettamista ajatellen sain tai kehitin seuraavia ideoita: |
Arviointi
Oppimispäiväkirjan arvosana muodostuu 50% opettajan ja 50% opiskelijan itsensä arviosta, ja kurssin kokonaisarvosanasta oppimispäiväkirjan osuus on puolet.
Arvosanan kuvaukset:
5 erinomainen: Oppimispäiväkirjassaan opiskelija on kriittisesti ja soveltaen reflektoinut omaa oppimistaan ja työskentelyään kurssilla ja tehnyt oppimisestaan itselleen merkityksellistä opintojakson eri työskentelymuodoissa. Hän pystyy tuomaan oppimaansa monipuolisesti perustellen esiin.
3 hyvä: Oppimispäiväkirjassaan opiskelija on reflektoinut tulkiten ja osin myös kriittisesti omaa oppimistaan ja työskentelyään kurssilla ja pyrkinyt tekemään oppimisestaan itselleen merkityksellistä opintojakson eri työskentelymuodoissa.
1 välttävä: Oppimispäiväkirjassaan opiskelija on pystynyt reflektoimaan omaa oppimistaan kuvaillen. Asioiden käsittely on kuitenkin ulkokohtaista tai hajanaista, eikä reflektoinnista välity omakohtainen kosketus aiheeseen / opiskeluun.