Taiko
KURSSIN 1033 PORTFOLION PALAUTUS
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
DEMO 14.5. Sarjakuva ja syväpainolaatan vedostus.
---------------------------------------
* Välineet esille: papereita, kyniä, tusseja ym. mahdollisesti. iPad
* Katsotaan tutorial 15 min.
* Käsikirjoitetaan ja piirretään kolmen ruudun sarjakuva teemasta___________.
* Katsotaan tarinat
* Kootaan kaikki kurssin työt; keskustelu ja kurssin päättäminen
* Tunti päättyy 17:45.
Sarjakuvan piirtäminen tutorial
Kurssin arviointikriteerit
ARVIOINTI
Kurssisuoritus sisältää aktiivisen läsnäolon ja kuvataiteen tehtävät
( 50% ) sekä portfolion ( 50% ). Kurssi arvioidaan arvosanalla 1-5.
Arviointikriteerit
5 erinomainen: Tekijä on perehtynyt valitsemiinsa kohteisiin ja opintotehtäviin syvällisesti. Ymmärrys kuvataidekasvatukseen ja visuaaliseen kulttuuriin ilmenee hänen tuotoksissaan ja portfoliossaan perusteltujen ja oivaltavien esimerkkien ja pohdintojen avulla. Tutkimus- ja muuta taustatietoa käytetään oivaltavasti, ja tekijä perustelee valintojaan sekä pohdintojaan taustatiedolla. Kirjallisuuden käyttö on kriittistä, syvällistä pohdintaa useiden lähteiden välillä. Portfolio on pedagogisesti perusteltu ja laadukas.
3 hyvä: Tekijä on perehtynyt perusasteen kuvataiteen luonteeseen kouluaineena hyvin. Ymmärrys kuvataidekasvatuksesta ja visuaalisesta kulttuurista ilmenee portfoliossa ja esityksessä esimerkkien ja pohdintojen avulla. Tutkimus- ja muu taustatieto kytkeytyy tehtäväesimerkkeihin ja pohdintoihin esimerkein perusteluina. Lainaukset on esitelty ja oma ajattelu on avattu lainauksiin liittyen. Taustatiedon soveltamisessa ja/tai perusteluissa on joitakin laadullisia ja/tai määrällisiä puutteita.
1 välttävä: Tekijä on perehtynyt kuvataidekasvatukseen ja visuaaliseen kulttuuriin pinnallisesti tai pelkkiin omiin kokemuksiin nojaten. Kirjallisuutta referoidaan suorin lainauksin tai suoraviivaisella kuvauksella Tekijällä on huomattavia puutteita asioiden ja tehtävien käsittelyssä. Ymmärrys kuvataiteesta kouluaineena ei juuri välity portfoliossa ja/ tai demojen tehtäviä on vähän.
Piirrosanimaation palautus
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Demo 23.4.
tehdään laatat valmiiksi + vedostus
Työskentely alkaa toisella 1/2 ryhmällä piirrosanimaatiolla.
STEAM- teema; juonellinen muutaman sekunnin tarina.
n. klo 16 vaihto toiseen tehtävään
Museokäynti A2 toteutuu 7.5. klo 14:15->
Piirrosanimaatio + multimodaalisuus
Taidegrafiikan menetelmät
DEMO 2.4.
* Loput Kamishibai-kuvat skannaukseen
* Grafiikan aloittaminen: kohopainolaatta (omakuva-sabluunapaino)
Kurssin portfolion deadline 21.5. 2024
DEMO 5.2. Keramiikka
Keramiikan perusteita ja työtapoja
Picasso ceramics
Brad Pitt eramiikkaa
P1060733.JPG
Demo 13.2.
Tehdään Kamishibai-kuvat valmiiksi + OH1 suunnittelua
Onko tarvetta työskennellä ensi viikolla 20.2. (suunnittelu)
Seuraavan kerran teema viikolla 10.
Kuvataiteen arvionnista peruskoulussa:
https://sites.google.com/view/koulukuvis/opettajalle/ops/arviointi
Koulukuvis.fi
DEMO 6.2.
Tehdään parityönä ks. Taiko-kotisivu
* Materiaalit ja välineet jotka käytössä -> esittely
* Tahdään A3 akvarellipaperille
* Lyhyt sommittelun kielioppi
Taidehistorian aikajana
DEMO 30.1.
* Mittasuhteet, liike ja volyymi
* Supersankari - tehtävä
* klo 16:00 VTS-periaatteet ja siirtyminen museolle klo 16:30 mennessä.
* alkuun omatoimista näyttelyyn tutustumista (oheinen tehtävä). jonka
jälkeen tehdään 2 VTS-tehtävää yhteisesti.
* tunti päättyy 17:45 mennessä
DEMO 23.1.
* Lukupiiri / OH1 tilanne tekstin osalta
* Värikolmion periaatteet ja työskentely (jos ei tehty viimeksi), työpareittain.
- vesivärit ja akvarellipaperi
* Hieman teoriaa ja soveltava tehtävä "muodosta maisema"
* Töiden itsearviointi demon lopussa