Laajuus 4 op

Kontaktiopintoja 48 h
Itsenäistä työtä  60 h



Opintojen kuvaus:

• Pedagoginen osaaminen, vuorovaikutusosaaminen, moninaisuuteen liittyvä osaaminen, eettinen ja esteettinen osaaminen
• Kuvataiteen oppimisprosessin tuntemus ja periaatteet
• Opetuksen suunnittelu ja arviointi sekä työtavat ja materiaalit
• Teknologian merkitys mediakuvan tekijänä ja käyttäjänä

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää kuvataiteen oppiaineen kokemuksellisen luonteen rakentumisen prosessina
• kuvallisen ajattelun ja havaintokyvyn kehittäminen omassa ilmaisussa ja vuorovaikutuksessa ympäristöön
• osaa luovasti käyttää teknologisia oppimisympäristöjä ja -työtapoja
• ymmärtää visuaalisen kulttuurin merkityksen osana monilukutaitoa.
• osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita työtapoja valitessaan
• osaa käyttää taidemuseoita, näyttelyitä ja ympäristöä osana kuvataidekasvatusta
• tuntee kuvataiteen materiaalit ja työtavat ja kykenee suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan oppiainetta perusopetuksessa

Kuvataidedagogiikkaa pohditaan kuvallisen prosessin ja taitamisen näkökulmasta, näitä peilataan suhteessa kurssikirjallisuuteen ja taidekasvatuksen tutkimukseen. Opintojaksolla syvennytään peruskoulun kuvataiteen opetussuunnitelmaan, tavoitteisiin ja arviointiin sekä tavoitteisiin liittyviin sisältöalueisiin; oppilaiden omat kuvakulttuurit, ympäristön kuvakulttuurit ja taiteen maailmat.  

Kuvataidepedagogiikkaa tarkastellaan neljän kuvallisen prosessin osa-alueen kautta: Piirustus ja grafiikka, värioppi ja maalaus, ympäristö ja 3-ulotteinen työskentely sekä media ja virtuaaliympäristöt. Pienryhmissä suunnitellaan pedagoginen kokonaisuus.



OPINTOJAKSON OPINNOISTA KOKOAT PORTFOLION  (itsenäinen työskentely 60 h)
Portolio sisältää opintotehtävät ja oman työskentelyn pohdinnan suhteessa kurssin kirjallisuuteen. Portfolio on kuvallis-kirjallinen kokonaisuus, jonka muodon voit valita itse. Palauta portfolio ryhmäsi palautuskansioon pedanetissä tiedostona tai linkkinä.

Kurssin palaute Kun olet tehnyt kaikki tehtävät vastaa webropolin linkistä aukeavaan palautekyselyyn.

TERVETULOA OPINTOJAKSOLLE !




KIRJALLISUUS:

OPH:n artikkelisarja: Kuvataiteen opetuksen tueksi
https://www.oph.fi/en/node/1677

Marjo Räsänen (2010) Taide, taitaminen ja tietäminen -kokonaisvaltaisen opetuksen lähtökohtia
https://wiki.aalto.fi/display/Synnyt/3-2010?preview=/70792358/71010502/rasanen.pdf

Kuvataiteen opetussuunnitelma
https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/vuosiluokkakokonaisuus/428781/oppiaine/466342

sekä muu materiaali joka sovitaan kurssin aikana.