R3 Integraatioryhmä
Raportin palautuskansio
Palautus 29.3. mennessä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Viimeinen demo
Yleisohjeistus
Yhteiset ohjeet Mikämikä-päivän suunnittelusta ja toteutuksesta.
Suunnittelun aikatauluja
Kurssin ohjelma
POMM1042 Käsityön soveltava kurssi
Demo 4, to 22.2. klo 8.15-11.30 (X-rak)
Demo 5, ti 13.3. klo 8.15-15.00 (Koulu)
Demo 1, to 25.1. klo 8.15-11.30 (E-rak)
- käytännön järjestelyt, demoajat, Peda.net
- kurssin tavoitteet, arviointi
- Käsityön muutoksesta
- Mikämikä-päivästä
Demo 2, to 1.2. klo 8.15-11.30 (X-rak)
- laaja-alainen osaaminen käsityön näkökulmasta
- Mikämikä-päivän ideointia
Demo 3, to 8.2. klo 8.15-11.30 (E-rak)
- OPS 2014: Kokonainen käsityöprosessi
- työskentelyä E-rakennuksessa
- Mikämikä-päivän ideointia
Demo 4, to 22.2. klo 8.15-11.30 (X-rak)
- Mikämikä-päivän valmistelua
Demo 5, ti 13.3. klo 8.15-15.00 (Koulu)
- Mikämikä-päivä
Demo 6, to 22.3. klo 8.15-11.30 (E-rak)
- opetusprojektin koontia
- itsearviointi ja kurssin päättäminen
Monialaiset oppimiskokonaisuudet
Monialaiset oppimiskokonaisuudet ovat opetusta eheyttäviä ja oppiaineiden yhteistyöhön perustuvia opiskelujaksoja, joissa hyödynnetään koulun kaikkea toimintaa sekä yhteistyötä muiden toimijoiden kanssa. Jaksot voidaan toteuttaa monin eri tavoin esimerkiksi jaksottamalla, teemapäivinä tai leirikouluina. Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun on tärkeää.
Laaja-alaisen osaamisen seitsemän aluetta tavoitteineen antavat suunnan ja pohjan eheyttämiselle.
Monialaiset oppimiskokonaisuudet (OK) auttavat ja edistävät laaja-alaisen osaamisen kehittymistä.
Laaja-alaisen osaamisen seitsemän aluetta tavoitteineen antavat suunnan ja pohjan eheyttämiselle.
Monialaiset oppimiskokonaisuudet (OK) auttavat ja edistävät laaja-alaisen osaamisen kehittymistä.
