POMM1042 Käsityön soveltava 2020-2021

LUKUVUODEN 2020-21 DEMORYTMITYS

Koronatilanteesta johtuen käsityön soveltava kurssi toteutetaan osittain etäopetuksena.

Etädemoja varten opiskelijat saavat linkin ZOOMiin/Teamsiin.

Kahdella kontaktiopetusdemolla opiskelijoilla on käytössä maskit ja suojakäsineet (+visiirit). Opetus on hajautettu useampaan tilaan E-rakennuksella, joten turvaetäisyydet pystytään säilyttämään.
  1. Demo etänä:
    • Kurssin toteutus, henkilökohtainen kehittymissuunnitelma, tehtävät, arviointi, toiminnallinen tuokio
  2. Demo etänä:
    • Kehittymissuunnitelman esittelyä ja käsittelyä, käsityöprosessi koulussa, opiskelijoiden toiveet demolle neljä.
  3. Demo kontaktiopetus E-rakennus:
    • Oman Kehittymissuunnitelman mukaista työskentelyä
  4. Demo etänä: 
    • Opiskelijoiden valitsemien aiheiden käsittelyä, opiskelijatöiden esittelyä 
  5. Demo kontaktiopetus E-rakennus
    • Oman kehittymissuunnitelman mukaista työskentelyä
  6. Demo etänä
    • Kurssin päätös, opiskelijatuotosten esittelyt

Kirjalliset tehtävät ja niiden esittely

Kehittymissuunnitelmat

- ei sanamääriä


Kirjallinen tehtävä

1) Aihe, johon liittyy toiminnallisuutta JA saman aiheen pedagogista tarkastelua

  • toiminnallisen osuuden lyhyt kuvaus höystettynä kuvin (kuvia työvaiheista ja lopputyöstä)
  • kirjallinen osuus: 500 sanaa; min 2-3 lähdettä

2) Erilliset toiminnallinen osuus ja jonkin aiheen ”teoreettis-pedagoginen ” tarkastelu

  • toiminnallisen osuuden lyhyt kuvaus höystettynä kuvin (kuvia työvaiheista ja lopputyöstä)
  • kirjallinen osuus 500 sanaa; min 2-3 lähdettä

3) Kirjallinen tuotos (EI toiminnallisuutta); ”teoreettis-pedagoginen ” tarkastelu

  • 900 sanaa;  5-6 lähdettä


Esitys viimeisellä demolla

- kesto max. 5 min, muutamia dioja tms.

POMM1042 Käsityön soveltava 2020-2021

Laajuus:

2 op

Osaamistavoitteet:

 

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

  • tarkastelee kriittisesti ihmisen toimintaa ympäristönsä muokkaajana
  • osaa liittää käsityön osaksi laajempaa kontekstia
  • ymmärtää käsityön pedagogisia mahdollisuuksia.

Sisältö:

Käsityön opetuksen suunnittelu ja arviointi osana laajempaa oppimiskokonaisuutta, käsityön pedagogisia lähestymistapoja, ihminen ympäristönsä muokkaajana 

Suoritustavat:

Pienryhmäopiskelu ja opintotehtävät

Oppimateriaalit:

Erikseen sovittava oppimateriaali

Kirjallisuus:

Erikseen sovittava kirjallisuus

Esitietovaatimukset:

Käsityön ydinosa  

Arvosteluasteikko:

0-5

Arviointiperusteet:

Aktiivinen osallistuminen yhteisiin tapaamisiin ja oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.

Arvosanakohtaiset arviointikriteerit:

Arvosanakohtaiset arviointikriteerit esitellään/sovitaan kurssilla.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä