​
Demo 1: Aloituskerta (2 t)

• käsityö-oppiaineen nykytila
• kokonainen käsityöprosessi
• kurssin tavoitteet ja tehtävät (kirjalliset tehtävät, demokohtaiset tehtävät, oma työ)
• kurssin käytännön järjestelyistä (demoajat- ja paikat, Peda.net)

Tehtävä demolle 2. Tutustu artikkeliin "Työturvallisuus käsitöissä"


Demo 2: E-rakennus (4 t)

• työvälineet ja tekniikat (puu/metalli)
• työturvallisuus teknisessä työssä
• oman työn ideointia

Tehtävä demolle 3. Lue perusopetuksen käsityön opetussuunnitelma (POPS 2014). Mitä kasvatuksellisia elementtejä löydät käsityön opetussuunnitelmasta opettajan työn kannalta? Kirjoita muistiinpanoja.

Demo 3: Käsityöprosessi (2 t)

• Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014, käsityön osuus
• kokonainen ja ositettu käsityöprosessi käsityötunnilla
• opetustehtävien jako ryhmille

Demo 4: E-rakennus (4 t)

• puuntyöstökoneet ja työturvallisuus
• yhteistoiminnallisen oppimisen perusteita
• oman työn ideointia

Demo 5: E-rakennus (4 t)

• teknologiarakentelun pedagogiikkaa
• tekninen piirtäminen
• oman työn ideointi / suunnittelua

Demo 6: X-rakennus (4 t)

• opetustehtäviä
  • 1 Huovutus
  • 2 Kankaanpainanta/värjäys

Demo 7: X-rakennus (4 t)

• opetustehtäviä
  • 3 Ompelu
  • 4 Kirjonta

Demo 8: X-rakennus (4 t)

• opetustehtäviä
  • 5 Lankatyö
  • 6 Tuunaus

Demo 9: E-rakennus + X-rakennus tarvittaessa (4 t)

• oman työn parissa työskentelyä

Vuosisuunnitelmatehtävän palautus Pedanetiin ja vertaispalautteen tekeminen

Demo 10: X-rakennus + E-rakennus tarvittaessa (4 t)

• vuosisuunnitelmatehtävien vertaispalautteen purku, X114
• oman työn parissa työskentelyä
• opintojakson päätös, X114

Lopputehtävän palautus Pedanetiin sovittuna päivänä.

Kuva omasta työstä oman ryhmän palautuskansioon ”Kuvakansio”.

Itsearviointilomake oman ryhmän palautuskansioon.