Santeri Leikkola (TE 8E)

Harjoittelusuunnitelma

Terveystiedon harjoittelu: 5 x 75 min. (TE8E)

ma 28.10.

9.40 – 11.20

3014

kpl 5 "Ihastumisesta seurusteluun"

Santeri PT

ruokailu 10.30 – 10.55

to 31.10.

9.45 – 11.00

1038

kpl 6 "Murrosiän muutokset"

 

 

ma 4.11.

9.40 – 11.20

3014

kpl 6 "Murrosiän muutokset"

Santeri 1

ruokailu 10.30 – 10.55

to 7.11.

9.45 – 11.00

1038

kpl 7 "Seksuaalisuuden monet muodot"

 

 

ma 11.11.

9.40 – 11.20

3014

kpl 7 "Seksuaalisuuden monet muodot"

Santeri 2

ruokailu 10.30 – 10.55

to 14.11.

9.45 – 11.00

1038

KOE (kpl 1 – 5)

 

 

ma 18.11.

9.40 – 11.20

3014

kpl 8 "Vastuullista seksiä"

Santeri 3

ruokailu 10.30 – 10.55

to 21.11.

9.45 – 11.00

1038

kpl 9 "Ehkäisymenetelmät"

 

 

ma 25.11.

9.40 – 11.20

3014

kpl 10 "Seksitaudeilta suojautuminen"

Santeri 4

3. jakso alkaa ti 26.11.

ti 26.11.

11.45 – 13.00

2014

kpl 11 "Raskaus"

Santeri 5

 




Terveystiedon sivuaineharjoittelu, 2 op

Sivuaineessa tulee olla tehtynä 25 op terveystieteen opintoja.

PÄIVITTYY

TAVOITTEET
Nivoutuvat OPEA525 kokonaistavoitteisiin terveystiedon opettamisen ja oppimisen lähtökohdista.

LAAJUUS
2 op

SISÄLTÖ
Opetuskokonaisuuksien suunnittelu, toteutus ja arviointi. Opiskelija oppii kohtaamaan opetuksessaan erilaisia oppijoita. Opiskelija syventää oppimisen arviointitaitojaan.


ENNAKKOTEHTÄVÄ
"Minä terveystiedon opettajana ja kasvattajana" -kuvauksessa pohditaan omia ammatillisia vahvuuksia ja terveystiedon opettajana toimimiseen liittyviä keskeisimpiä kehityshaasteita. Tämä toimitetaan ohjaavalle opettajalle sähköisesti etukäteen. (pedagoginen päiväkirja, lomake 1)


OPINTOPIIRIT
1. Terveystiedon opetussuunnitelma (perusopetus ja lukio) ja arviointi (60min) /Satu Eskelinen
Valitse toinen ajoista:

  • Ti 10.9. klo 10.00-11.00 luokka E226 TAI

  • Pe 13.9. klo 10.00-11.00 luokka 2062

+ Perehtyminen terveystiedon oppimisympäristöön, välineisiin, menetelmiin ja arviointiin oman opetusryhmän osalta. Oppilaiden oppimisen arviointitehtävä, esim. koekysymysten laadinta ja kokeen korjaus. Toteutus ohjaavan opettajan johdolla.

2. Terveystiedon yo-ainereaali ja TE4-kurssi (60min) /?
Valitse toinen ajoista:

  • ? TAI
  • ? 

OPETUS

  • Pidettävien harjoitustuntien määrä on 3-5 x 75-90 min (5-8 x 45 min)
  • Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jaksosuunnitelman tekeminen (lomake 2) ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, arvioinnin toteuttaminen, palautekeskustelut ja loppukoonti sekä ohjaukset ohjaavan opettajan kanssa sovittavalla tavalla.
OPETUKSEN SEURANTA (ei ole)


LOPPUKOONTI
Loppukoonti käydään ohjaavan opettajan kanssa käsitellen omaa ja oppilaita oppimista (pedagogisen päiväkirjan lomakkeet 3 ja 4). Kirjalliset materiaalit lähetetään ohjaavalle opettajalle sovitulla tavalla.


PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA
Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on terveystiedon sivuaineen (2 op) pedagoginen päiväkirja, joka löytyy tämän sivun markinaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan koontilomakkeeseen (lomake 5). Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.


VASTUU
Jyväskylän normaalikoulun, Viitaniemen koulun, Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja GRADIAn liikunnan lehtorit ja didaktiikan lehtorit Kirsti Lauritsalo ja Tommi Mäkinen