Sivuaineessa tulee olla tehtynä 25 op terveystieteen opintoja.

TAVOITTEET
Nivoutuvat OPEA525 kokonaistavoitteisiin terveystiedon opettamisen ja oppimisen lähtökohdista.

LAAJUUS
2 op

SISÄLTÖ
Opetuskokonaisuuksien suunnittelu, toteutus ja arviointi. Opiskelija oppii kohtaamaan opetuksessaan erilaisia oppijoita. Opiskelija syventää oppimisen arviointitaitojaan.

ENNAKKOTEHTÄVÄ
"Minä terveystiedon opettajana ja kasvattajana" -kuvauksessa pohditaan omia ammatillisia vahvuuksia ja terveystiedon opettajana toimimiseen liittyviä keskeisimpiä kehityshaasteita. Tämä toimitetaan ohjaavalle opettajalle sähköisesti etukäteen. (pedagoginen päiväkirja, lomake 1)

OPINTOPIIRIT
1. Terveystiedon opetussuunnitelma (perusopetus ja lukio) ja arviointi (60min) /Satu Eskelinen
Valitse toinen ajoista:

• Ma 8.9. klo 10.15-11.15 luokka E225 TAI
  Pe 19.9. klo 9.45-10.45 luokka 1016

+ Perehtyminen terveystiedon oppimisympäristöön, välineisiin, menetelmiin ja arviointiin oman opetusryhmän osalta. Oppilaiden oppimisen arviointitehtävä, esim. koekysymysten laadinta ja kokeen korjaus. Toteutus ohjaavan opettajan johdolla.

2. Terveystiedon yo-ainereaali ja TE4-kurssi (60min) /Mira Moilanen
Valitse toinen ajoista:

• Ma 12.1. klo 11.45-12.45 Norssi/1016 TAI

• Pe 16.1. klo 13.30-14.30 Norssi/1016

OPETUS

• Pidettävien harjoitustuntien määrä on 3-5 x 75-90 min (5-8 x 45 min)
• Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jaksosuunnitelman tekeminen (lomake 2) ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, arvioinnin toteuttaminen, palautekeskustelut ja loppukoonti sekä ohjaukset ohjaavan opettajan kanssa sovittavalla tavalla.

OPETUKSEN SEURANTA (ei ole)

LOPPUKOONTI
Loppukoonti käydään ohjaavan opettajan kanssa käsitellen omaa ja oppilaiden oppimista (pedagogisen päiväkirjan lomakkeet 3 ja 4). Kirjalliset materiaalit lähetetään ohjaavalle opettajalle sovitulla tavalla.

PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA
Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on terveystiedon sivuaineen (2 op) pedagoginen päiväkirja, joka löytyy tämän sivun markinaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan koontilomakkeeseen (lomake 5). Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.