Käsityön tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 1-2
Sodankylän paikallinen käsityönsisältö 1-2 luokilla
1.-2. vuosilokalla oppilas tutustuu käsityön perustyövälineisiin, käsityöluokkien toimintakulttuuriin ja työturvallisuuteen.
1. Työn suunnittelussa on keskeisenä ulkonäkö ja esteettisyys.
2.Hienomotoriset taidot: Käsinompelu (etupistot, pykäpistot), leikkaaminen, sahaaminen, naulaaminen, pujottelu
3.Käden ja silmän koordinaatio ja hahmotus: teknisen piirtämisen alkeet, mitoitus, kolmiulotteisuuden ymmärtäminen, virkkaus (ketjusilmukka), maalaaminen, huovutus, kankaanpaino
4. Dokumentointi, kuvaus suunnitelmasta ja valmiista työstä
1. Työn suunnittelussa on keskeisenä ulkonäkö ja esteettisyys.
2.Hienomotoriset taidot: Käsinompelu (etupistot, pykäpistot), leikkaaminen, sahaaminen, naulaaminen, pujottelu
3.Käden ja silmän koordinaatio ja hahmotus: teknisen piirtämisen alkeet, mitoitus, kolmiulotteisuuden ymmärtäminen, virkkaus (ketjusilmukka), maalaaminen, huovutus, kankaanpaino
4. Dokumentointi, kuvaus suunnitelmasta ja valmiista työstä