S-luokille hakeminen
Siilinlahden koulun S-luokat
S-luokilla annetaan vaativan monialaisen tuen pienryhmäopetusta luokilla 1–9. Ryhmässä toimii moniammatillinen tiimi, joka suunnittelee, järjestää ja jatkuvasti arvioi oppilaan oppimista ja kehitystä tavoitteellisesti oppilaan edellytysten mukaisesti.
S-luokka on tarkoitettu kehitysvammaisille tai muutoin kehityksessään laaja-alaisesti viivästyneille oppilaille. Osa S-luokan oppilaista opiskelee toiminta-alueittain edeten, mutta toiminta-alueittain etenevä opetus ei ole edellytys S-luokassa opiskeluun. S-luokan oppilaat kuuluvat pääsääntöisesti pidennetyn oppivelvollisuuden piiriin.
Kehityksen laaja-alainen viivästyminen voi johtua mm. oppilaan
- sairaudesta
- traumaattisista kokemuksista
- tunne-elämän vakavista haasteista
- Autismikirjon piirteistä
Kehityksen laaja-alainen viivästyminen voi näyttäytyä mm. seuraavasti:
- lapsen sosiaalinen tai kognitiivinen kehitys on selkeästi ikätasoa jäljessä
- lapsella on vakavaa häiriökäyttäytymistä, itsetuhoisuutta, vakavia pelkotiloja tai todellisuuden ja kuvitelmien sekoittumista
- takertumista erikoisiin kiinnostuksen kohteisiin tai teemoihin ja näiden teemojen intensiivistä ja pakonomaista toistamista, jumiutumista
On huomioitava, että yhden edellä mainitun kohdan täyttyminen ei vielä tarkoita sitä, että oppilaan opetus tulisi järjestää S-luokassa, vaan yleensä edellytetään useiden edellä mainittujen kohtien täyttymistä. Lapsen tilannetta arvioidaan kokonaisuutena; yksittäinen neurologinen diagnoosi (esim. autismin kirjo) ei tarkoita sitä, että lapsen opetus tulisi järjestää S-luokassa. Mikäli oppilas pystyy opiskelemaan kehitysvammasta huolimatta yksilöllistettyjen oppimäärien turvin, opetus voidaan järjestää myös omassa lähikoulussa tai tavanomaisessa pienryhmässä.
S-luokille hakeminen
S-luokkiin voidaan hakeutua koko lukuvuoden ajan. Hakuprosessissa etusijalla ovat toiminta-alueittain opiskelevat Siilinjärvelle muuttavat oppilaat ja muut vammaispalvelun tukitoimien piirissä olevat oppilaat. S-luokkien hakuprosessiin otetaan mukaan myös oppilaat, joilla on merkittävä oppimisen tuen sekä hoidollisen tuen tarve useissa oppiaineissa, eikä niiden perusteella ole mahdollista seurata HOJKS suunnitelmaa muissa ryhmissä.
S-luokkiin hakeutuminen edellyttää huoltajien ja lähettävän koulun yhteistä näkemystä henkilökohtaisen tuen järjestämisen riittämättömyydestä nykytilanteessa.
- Huoltaja ja lähettävän koulun erityisopettaja ovat yhteydessä Siilinlahden koulun laaja-alaisiin erityisopettajiin yhteisen palaverin järjestämiseksi Siilinlahden koulun oppimisen tuen tiimin kanssa. Palaveriin voidaan kutsua myös vammaispalveluiden edustaja.
- Palaverissa kartoitetaan tuen tarve (Pedagoginen selvitys) ja jo tehdyt oppimisen ja kasvun tuen toimenpiteet sekä olemassa olevat muut tukipalvelut (lääkärin ja tai psykologin ym. lausunnot, terapiat, hoitava taho) sekä kerrotaan S-luokkien oppilaspaikkatilanteesta.
- Palaverissa päätetään mahdollisesta erityisluokkapaikan esittämisestä sivistysjohtajalle ja arvioidaan mahdollinen aloittamisajankohta.
- Usein joudutaan jonottamaan paikkaa aluksi. Tästä syystä paikkaa kannattaa hakea hyvissä ajoin ja suunnitelmallisesti jopa parin vuoden päähän. Joskus S-luokkapaikka päädytään järjestämään heti jonojen ohi oppilaan tarpeen niin vaatiessa.
S-luokalle hakeutumisessa huoltajien rooli on merkittävä. Pääsääntöisesti huoltaja ja oppilas sekä mahdollisesti lähettävän tahon opettaja tulevat vierailemaan kouluun päiväksi, jolloin heillä on mahdollisuus tutustua koulun toimintaan rauhassa. Vierailun toteuttamisesta sovitaan edellä kuvatussa palaverissa.