Maanantain oppitunti 4.5.2020

Maanantai 4.5.2020

Mukavaa uutta viikkoa!

Palauta yllä olevaan kansioon viimeistelty lukutaidon vastauksesi. Tarkista ennen vastauksesi palauttamista seuraavat seikat:

- Kirjoittamasi teksti on selkeää ja sujuvaa asiatyyliä. Lukija ymmärtää, mitä haluat sanoa.
- Verbin aikamuotona on preesens, kun analysoit pohjatekstiä.
- Olet kirjoittanut erisnimet oikein.
- Olet tehnyt kappalejaon eli erottanut toisistaan kappaleet tyhjällä rivivälillä, ja jokaisessa kappaleessa on vähintään kaksi virkettä eli ydinvirke ja tukivirkkeitä.

Tänään muistelemme erityisesti neloskurssilta tuttuja tiedon luotettavuuteen liittyviä kysymyksiä. Tee kaikki kolme alla olevaa tehtävää ohjeiden mukaan. Käytä apuna Särmä-kirjaa!

Voit kysyä neuvoa tai tulla muuten vaan moikkaamaan opea Google Meetissä. Olen tavattavissa Google Meetissä klo 12.20-13.20:

https://meet.google.com/qmg-rcrd-bzs

Voit kysyä myös sähköpostitse: sanna.karilainen@tyk.fi.

Kaikkien tehtävien - myös preliminäärin vastauksen - pitää olla palautettuna ma 4.5. klo 17 mennessä.

T. Sanna

Tehtävä 1.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue Särmä-kirjasta luku 59. Tiedonhankinta ja lähdekritiikki. Vastaa sitten kysymyksiin lukemasi perusteella.

a. Mitä tarkoittaa lähteen puolueellisuus? Anna myös esimerkki lähteen puolueellisuudesta.


b. Miten kokemusasiantuntija eroaa asiantuntijasta, ja miten kirjoittajan pätevyydestä voi varmistua?


c. Voiko Googlen kautta löytää kaiken tiedon? Perustele vastauksesi.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Apua tietojen ja lähteiden tarkastelemiseen

 
  1. Luo ensivaikutelma.
    Mikä on aihe?
    Mikä kiinnittää huomion?  
  2. Tarkastele kontekstia.
    Mikä tekstilaji on kyseessä?
    Missä ja milloin teksti on julkaistu?
    Kuka on tekijä, ja mikä on kohderyhmä?  
  3. Analysoi keinoja.
    Mitä tekstissä väitetään?
    Mihin tekstissä esitetyt tiedot perustuvat?
    Miten lähteet esitellään ja miten niihin suhtaudutaan?
    Millaista kieltä käytetään?
    Keiden ääni tekstissä kuuluu, ja miten he suhtautuvat asiaan?
    Mikä näkökulma korostuu tai puuttuu?
    Mitä tehtäviä tekstikokonaisuuden osilla on?
    Miten tietoa havainnollistetaan?  
  4. Tulkitse ja arvioi.
    Mitä tavoitteita tekstissä näkyy?
    Mitä tietoa tai lukutapaa tekstin ymmärtäminen edellyttää?
    Onko lähteiden käyttö kattavaa, monipuolista ja läpinäkyvää?
    Miten luotettavia lähteet ovat?
    Kenelle teksti on totta, kenelle ei?
    Liittyykö aiheen käsittelyyn tai lähteisiin esimerkiksi eettisiä ongelmia?
    Onko ilmaisu vakuuttavaa?


Käsitteitä avuksesi  

argumentaatio  
konteksti  
lainaus, esim. johtolause, sitaatti, referointi  
lähde, lähdeviite, lähdeluettelo  
lähdekritiikki, esim. lähteiden valinta ja käyttö, lähteiden ilmoittaminen  
moniäänisyys  
näkökulma, esim. asiantuntija, yleinen mielipide  
objektiivisuus, subjektiivisuus  
tekijä, esim. kirjoittaja, puhuja, julkaisija  
tieto, esim. tieteellinen tieto, arkitieto, näennäistieto, fakta, mielipide  
tyyli  
ääni  

Tehtävä 2. Vertaile tekstejä.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Vertaile Valion tekstiä Lautasmalli on oiva apu aterioiden koostamiseen ja Vegaaniliiton tekstiä Ruokavalion koostaminen.

a. Mitä yhteistä teksteillä on?


b. Kiteytä kummankin tekstin tavoite.


c. Miten tekstien näkökulmat eroavat ja miksi?


d. Miten vakuuttavasti tieto esitetään? Perustele.


e. Miten julkaisukonteksti selittää valittuja lähestymistapoja?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tehtävä 3. Arvioi tekstejä tiedonlähteinä.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Arvioi nyt Valion tekstiä Lautasmalli on oiva apu aterioiden koostamiseen ja Vegaaniliiton tekstiä Ruokavalion koostaminen tiedonlähteinä.

a. Ketkä ovat tehneet tekstit?


b. Mitkä äänet teksteissä kuuluvat?


c. Arvioi lähteiden käytön läpinäkyvyyttä.


d. Poimi teksteistä sellaista faktana esitettyä tietoa, joka kaipaa mielestäsi lisätukea.


e. Onko tieto tieteellistä? Perustele.


f. Miten kattavia ja luotettavia tekstit ovat?


g. Arvioi tekstien puolueettomuutta.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Oma käsitykseni osaamisestani

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1 = Täysin eri mieltä
5 = Täysin samaa mieltä
Väite12345
Osaan oppitunnin asiat.



Mikä tehtävissä oli helppoa?


Mikä tehtävissä oli vaikeaa?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä