Maanantain 23.3.2020 oppitunti
Maanantai 23.3.2020
Moi!
Tee tämän päivän tehtävät, jotka ovat tässä alla! Tutustu huolella myös etusivulla oleviin kurssin ohjeisiin ja alustavaan aikatauluun.
Jos sinulla on kysyttävää tehtävistä tai kurssiohjelmasta, ota yhteys Google Meetin kautta oppitunnin aikana:
https://meet.google.com/nmh-hgpu-nfi
tai sähköpostilla (sanna.karilainen@tyk.fi) tai Wilmassa.
Mikäli et palauta tehtäviä, oppitunnista tulee poissaolomerkintä.
Tsemppiä ja kivaa äikän tuntia!
T. Sanna
Tee tämän päivän tehtävät, jotka ovat tässä alla! Tutustu huolella myös etusivulla oleviin kurssin ohjeisiin ja alustavaan aikatauluun.
Jos sinulla on kysyttävää tehtävistä tai kurssiohjelmasta, ota yhteys Google Meetin kautta oppitunnin aikana:
https://meet.google.com/nmh-hgpu-nfi
tai sähköpostilla (sanna.karilainen@tyk.fi) tai Wilmassa.
Mikäli et palauta tehtäviä, oppitunnista tulee poissaolomerkintä.
Tsemppiä ja kivaa äikän tuntia!
T. Sanna
Palauta tehtävät tähän 23.3.2020 viimeistään klo 17.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Maanantain 23.3.2020 tehtävät
1. Tutustu lukutaidon kokeeseen ja lukutaidon kokeen tehtävänantoihin lukemalla tämän laatikon alla olevat tekstit.
2. Tee seuraavat tehtävät:
a. Valitse aiemmista lukutaidon kokeista yksi:
http://yle.fi/plus/abitreenit/2020/kevat/AX-fi/index.html
http://yle.fi/plus/abitreenit/2019/syksy/AX-fi/index.html
http://yle.fi/plus/abitreenit/2019/kevat/AX-fi/index.html
https://yle.fi/plus/abitreenit/2018/syksy/A_X-fi/index.html
b. Tarkastele valitsemaasi lukutaidon koetta seuraavista näkökulmista:
- Mitkä tehtävät valitsisit itse? Miksi?
- Mitä tehtävää pidät vaikeimpana? Miksi?
- Mitä tekstilajeja tehtävien aineistoina on ollut?
- Mikä tekstilaji on niistä sinulle tutuin ja mikä vierain?
- Valitse yksi tehtävä kummastakin osasta ja luettele vähintään kolme asiaa, joita lähtisit käsittelemään vastauksessasi.
- Valitse tehtävänannoista kaksi ja listaa vähintään kolme termiä, joita voisit käyttää tehtäviin vastatessasi.
(Voit hyödyntää Särmää, jos termejä ei löydy ulkomuistista.)
Palauta tehtävä tämän sivun palautuskansioon.
2. Tee seuraavat tehtävät:
a. Valitse aiemmista lukutaidon kokeista yksi:
http://yle.fi/plus/abitreenit/2020/kevat/AX-fi/index.html
http://yle.fi/plus/abitreenit/2019/syksy/AX-fi/index.html
http://yle.fi/plus/abitreenit/2019/kevat/AX-fi/index.html
https://yle.fi/plus/abitreenit/2018/syksy/A_X-fi/index.html
b. Tarkastele valitsemaasi lukutaidon koetta seuraavista näkökulmista:
- Mitkä tehtävät valitsisit itse? Miksi?
- Mitä tehtävää pidät vaikeimpana? Miksi?
- Mitä tekstilajeja tehtävien aineistoina on ollut?
- Mikä tekstilaji on niistä sinulle tutuin ja mikä vierain?
- Valitse yksi tehtävä kummastakin osasta ja luettele vähintään kolme asiaa, joita lähtisit käsittelemään vastauksessasi.
- Valitse tehtävänannoista kaksi ja listaa vähintään kolme termiä, joita voisit käyttää tehtäviin vastatessasi.
(Voit hyödyntää Särmää, jos termejä ei löydy ulkomuistista.)
Palauta tehtävä tämän sivun palautuskansioon.
Tutustu lukutaidon kokeeseen.
Tavoite
Lukutaidon kokeessa arvioidaan
- kriittistä ja kulttuurista lukutaitoa
- kykyä ottaa huomioon erilaisten tekstien tavoitteet, ilmaisukeinot ja kontekstit
- kykyä arvioida kriittisesti tekstien sisältöjä ja keinoja sekä tehdä oivaltavia päätelmiä
- kykyä rakentaa jäsennelty, loogisesti etenevä vastaus
- kykyä käyttää kirjallisuus- ja kielitieteen sekä tekstintutkimuksen käsitteitä asiantuntevasti ja tarkoituksenmukaisesti.
Tehtävät
- Lukutaidon koe on kaksiosainen. Osassa I painottuu media- ja asiatekstien erittely. Osassa II keskitytään kaunokirjallisten ja muiden fiktiivisten tekstien tulkintaan.
- Molemmissa osissa on kaksi tehtävää.
- Kummastakin osasta tulee valita yksi tehtävä. Tehtävä on yksiosainen tai jakautuu kahteen alakohtaan.
- Vastausten suosituspituudet ilmoitetaan tehtävänannossa. Vastaus voidaan pyytää myös luettelomuodossa.
- Vastaukset kirjoitetaan asiatyylillä ja yleiskielellä. Vastauksia ei otsikoida.
Aineistot
- Aineistoon viitataan, mutta sen sisältöä ei tarvitse eritellä kuin annetun näkökulman mukaan.
- Vastausta laatiessa voi lähteä siitä oletuksesta, että lukija tuntee aineistot.
- Aineistot voivat olla monimuotoisia: mm. kirjoitettuja, kuvallisia ja graafisia tekstejä sekä ääni- ja videoaineistoja.
Arviointi
- Yhdestä tehtävästä saa 0-30 pistettä.
- Kaksiosaisen tehtävän alakohtien pistemäärät ovat 0-18 ja 0-12.
- Kokeen enimmäispistemäärä on 60.
- Tehtävänannon noudattaminen on tärkeää.
- Arvioinnin kohteena on ensisijaisesti kriittinen ja kulttuurinen, analyyttinen lukutaito.
Katso esimerkki lukutaidon kokeesta:
http://yle.fi/plus/abitreenit/2020/kevat/AX-fi/index.html
Yksityiskohtaiset arviointikriteerit ja määräykset:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/fi_maaraykset_aidinkieli_digitaalinen_koe.pdf
Lukutaidon kokeessa arvioidaan
- kriittistä ja kulttuurista lukutaitoa
- kykyä ottaa huomioon erilaisten tekstien tavoitteet, ilmaisukeinot ja kontekstit
- kykyä arvioida kriittisesti tekstien sisältöjä ja keinoja sekä tehdä oivaltavia päätelmiä
- kykyä rakentaa jäsennelty, loogisesti etenevä vastaus
- kykyä käyttää kirjallisuus- ja kielitieteen sekä tekstintutkimuksen käsitteitä asiantuntevasti ja tarkoituksenmukaisesti.
Tehtävät
- Lukutaidon koe on kaksiosainen. Osassa I painottuu media- ja asiatekstien erittely. Osassa II keskitytään kaunokirjallisten ja muiden fiktiivisten tekstien tulkintaan.
- Molemmissa osissa on kaksi tehtävää.
- Kummastakin osasta tulee valita yksi tehtävä. Tehtävä on yksiosainen tai jakautuu kahteen alakohtaan.
- Vastausten suosituspituudet ilmoitetaan tehtävänannossa. Vastaus voidaan pyytää myös luettelomuodossa.
- Vastaukset kirjoitetaan asiatyylillä ja yleiskielellä. Vastauksia ei otsikoida.
Aineistot
- Aineistoon viitataan, mutta sen sisältöä ei tarvitse eritellä kuin annetun näkökulman mukaan.
- Vastausta laatiessa voi lähteä siitä oletuksesta, että lukija tuntee aineistot.
- Aineistot voivat olla monimuotoisia: mm. kirjoitettuja, kuvallisia ja graafisia tekstejä sekä ääni- ja videoaineistoja.
Arviointi
- Yhdestä tehtävästä saa 0-30 pistettä.
- Kaksiosaisen tehtävän alakohtien pistemäärät ovat 0-18 ja 0-12.
- Kokeen enimmäispistemäärä on 60.
- Tehtävänannon noudattaminen on tärkeää.
- Arvioinnin kohteena on ensisijaisesti kriittinen ja kulttuurinen, analyyttinen lukutaito.
Katso esimerkki lukutaidon kokeesta:
http://yle.fi/plus/abitreenit/2020/kevat/AX-fi/index.html
Yksityiskohtaiset arviointikriteerit ja määräykset:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/fi_maaraykset_aidinkieli_digitaalinen_koe.pdf