Yhteinen ymmärrys kiusaamisesta

Pohtikaa alla olevien kysymysten avulla, miten pääsisitte yhteiseen ymmärrykseen kiusaamisesta koko koulussanne.

1. Miten oppilaat ymmärtävät kiusaamisen? Onko sitä käsitelty jossain yhteydessä, esim. luokanohjaajan, äidinkielen, kuvaamataidon, kotitalouden, opinto-ohjauksen tai uskonnon /ET:n tunnilla?

2. Millä tavalla oppilaitoksessa työskentelevät aikuiset ymmärtävät kiusaamisen?

3. Mihin kiusaamisen määritelmä on kirjattu?

4. Miten kiusaamisen määritelmä on syntynyt koulussa? Onko ymmärrys syntynyt yhteisön jäsenten yhteisen keskustelun (henkilöstö, oppilaat, vanhemmat) kautta? Ellei, missä asiasta voitaisiin keskustella?

5. Miten tämä käsitys ohjaa toimintaamme (ennaltaehkäisemistä, havaitsemista, puuttumista ja seurantaa) arjessa?

6. Mikä merkitys yhteisesti syntyneellä ymmärryksellä on toimintaan?