Vuosiluokat 3-6, kuvailmaisun ja kuvallisen ajattelun sisällöt

Vuosiluokat 3-6

HAAPAJÄRVEN PERUSOPETUKSEN KUVAILMAISUN JA KUVALLISEN AJATTELUN SISÄLLÖT

Kuvataiteen osa-alueita sovelletaan mahdollisuuksien ja tarpeen mukaan koulujen kuvataiteen opetukseen, Haapajärven paikalliset ulottuvuudet huomioiden (es. paikalliset taitelijat ja julkiset taideteokset).

3-4 kokeillen ja tutkien Aiemman opitun lisäksi esim.

• värioppi
• spektri
• värin taittaminen
• puhtaat-, vasta- ja murretut värit
• värin taittaminen
• kylmät ja lämpimät värit
• valööri
• abstraktio käsite
• havainto- ja mielikuva maalaus
Sivellintekniikka:
• akvarellitekniikka
• guassitekniikka
Aiemman opitun lisäksi esim.

• kuvaamisen keinot (piste, viiva, pinta, volyymi…) ja tekniikat
• piirustustekniikat
• viiva rytmin ja liikkeen ilmaisijana
• asetelma
Aiemman opitun lisäksi esim.

• vedostamisen periaate
• peilikuva
• käsite: pelkistäminen
• vedosten merkitseminen ja kehystäminen
Painomenetelmät:
• uurtokuvapainanta (press print)
• kohopainanta
• sabloonapainanta valmiilla/ omilla sabloonoilla
Muovailu:
• valmiit massat
• itsetehdyt massat
• luonnonmate-riaalit
• liittäminen
Rakentelu:
• kolmiulottei- suus erilaisilla materiaaleilla
5-6 soveltaen ja tutkien Maalaustekniikoiden ja väriopin kertausta ja varmistamista

Aiemman opitun lisäksi esim.

• kontrastit ja harmoniat
• murretut värit
• värin taittaminen
• värien symboliikka
Piirustustekniikoiden kertausta ja varmistamista

Aiemman opitun lisäksi esim.

• materiaalintuntu (tekstuuri)
• pintarakenne (struktuuri)
• valon ja varjon tutkiminen - muotoileva varjostus
• tila
Grafiikan tekniikoiden kertausta ja varmistamista

Aiemman opitun lisäksi esim.

Painomenetelmät:
• monotypia
• linopainanta
Kolmiulotteisten tekniikoiden kertausta ja varmistamista

Aiemman opitun lisäksi esim.

Muovailu:
• Makkara- ja levytekniikka
• muotti ja valos
Rakentelu:
• pienoismallit

MUIDEN TAITEEN OSA-ALUEIDEN SISÄLLÖT

3-4 kokeillen ja tutkien Aiemmin opitun lisäksi esim.

Kuvantekijän työ

Taiteilijan työt oman ilmaisun, oppimisen ja omien töiden innoittajana
• internetin kulttuuripalveluiden hyödyntäminen
Taidehistorian alkeita
• nykytaide

Taiteen merkitys erilaisten elämän ilmiöiden kuvaajana
Aiemman opitun lisäksi esim.

Ympäristöestetiikka:
• ympäristön esteettinen tarkastelu ja luontosuhde – taiteellinen ilmaisu
• oma pihasuunnitelma
• ympäristötaide/ teos
• kuvanveistäjä
Arkkitehtuuri:
• Haapajärviset rakennukset ja arkkitehdit
Muotoilu:
• esim. muotoilija, esineen suunnittelu ja valmistaminen
Aiemman opitun lisäksi esim.

• tietokonepelien tutkiminen ja arviointi
• erilaisia kuvia (esim. tiedottava, asenteellinen, viihteellinen, taiteellinen, graffiti)
• kuvien käyttö, merkitys, arviointi ja tulkinta
• kuvien tarkastelu: kuvan rajaaminen (yleis-, koko- ja lähikuva)
• sarjakuva
5-6 soveltaen ja tutkien Aiemman opitun lisäksi esim.

Kuvantarkastelu:
• taidekuvan rakenne ja tulkinta
• maalaustaiteen tyylisuuntia ja taiteilijoita. NYKYTAIDE
• oma taidenäyttely
Tilataide ja taide ympäristössä:
• tutustutaan lähiympäristön julkisiin teoksiin, tilataideteoksiin ja veistoksiin
• tilan luonne ja ominaisuudet
Aiemman opitun lisäksi esim.

Ympäristöestetiikka:
• muuttuvan ympäristön havain-nointia ja arviointia
Arkkitehtuuri ja muotoilu:
• esihistoriallisia - ja historiallisia asuinympäristöjä
• paikallinen esine- ja rakennuspe-rinne
• suomalaista arkkitehtuuria ja muotoilua
Aiemman opitun lisäksi esim.

• elokuvan kerronnan perusteita: kuvakulmat, kuvakerronta, kuvakoot, animaatio…
• mainonnan ilmaisukeinoja ja kanavia
• mahdollisuuksien mukaan valokuvauk-seen ja videokuvaukseen tutustumiseen
• valokuva oman elämän kuvittajana, valmiiden kuvien tarkastelu ja työstö
• kuvakollaasi valmiista kuvista

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä