Arvioinnin tavoitteet

ARVIOINNIN TAVOITTEET 7. LK

Arvioinnissa kiinnitetään tuntityöskentelyn ja kotitehtävien tekemisen lisäksi huomiota seuraaviin viiteen osa-alueeseen painopisteineen:

KIRJOITTAMINEN

  • Oppilas tunnistaa ja tuottaa erilaisia tekstilajeja.
  • Oppilas ymmärtää faktan ja fiktion eron.
  • Oppilas hahmottaa tekstinteon vaiheet ja hyödyntää niitä tuottamissaan teksteissä:
    • tekstin suunnittelu
    • aloittaminen ja lopettaminen
    • kappalejako
    • otsikointi.

PUHUMINEN

  • Oppilas harjoittelee puheviestinnällisiä taitoja ja pitää suullisen esityksen.
  • Oppilas osallistuu aktiivisesti tunnin kulkuun.

KIELI

  • Oppilas kertaa ja osaa sanaluokat.
  • Oppilas kertaa ja hallitsee kielenhuollolliset perusasiat, erityisesti
    • alkukirjaimet
    • yhdyssanat
    • välimerkit
    • lainaaminen (suora ja epäsuora esitys).
  • Oppilas hahmottaa puhekielen ja yleiskielen eron.

MEDIA

  • Oppilas harjoittelee median ja sosiaalisen median lukemista.
  • Oppilas tarkastelee uutisia.

KIRJALLISUUS

  • Oppilas tunnistaa kaunokirjallisuuden päälajit ja niiden keskeiset termit.
  • Oppilas lukee pienempiä tekstejä ja kokonaisia romaaneja sekä tulkitsee niitä.

ARVIOINNIN TAVOITTEET 8. LK

Arvioinnissa kiinnitetään tuntityöskentelyn ja kotitehtävien tekemisen lisäksi huomiota seuraaviin viiteen osa-alueeseen painopisteineen:

KIRJOITTAMINEN

  • Oppilas  oppii muodostamaan mielipiteitä ja perustelemaan niitä eri keinoin.
  • Oppilas harjoittelee lukuvuoden aikana erilaisten vaikuttavien tekstilajien kirjoittamista tai tuottamista esimerkiksi videon keinoin.
    • Mielipidekirjoitus
    • Essee eli pohdiskeleva teksti
    • Arvostelu

 PUHUMINEN

  • Oppilas rohkaistuu esittämään oman mielipiteensä ja osallistuu tuntitilanteissa keskusteluihin ja väittelyihin. 


KIELI

Syyslukukausi:

  • Oppilas tunnistaa verbien erilaisen käyttötarkoituksen ja osaa käyttää niitä vaikuttamiseen.
    • Verbien modukset: indikatiivi, konditionaali, imperatiivi ja potentiaali

Kevätlukukausi:

  • Oppilas löytää lauseesta sen erilaiset kokonaisuudet, ymmärtää käsitteen lauseke ja hyödyntää tietoa myös vieraiden kielten opettelemisessa.
    • Lauseenjäsenet: predikaatti, subjekti, objekti, predikatiivi ja adverbiaali.
  • Oppilas osaa valita sopivan kielen käyttötilanteen mukaan.

 
MEDIA

  • Oppilas ymmärtää median voiman ja sen tavat vaikuttaa.
    • Mainoksen vaikuttamiskeinot
    • Lehtien erilaiset tekstilajit
    • Oman netinkäytön tarkastelu

 

KIRJALLISUUS

  • Oppilas tutustuu erilaisiin kirjallisuuden genreihin ja lukee novelleja ja kokonaisteoksia.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä