Kuvataide

Kuvataiteelliset taidot

Kuvataiteen opetus ja arviointi perustuvat neljän keskeisen taidon kehittämiseen.

1. Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu

Oppilas havainnoi taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria monipuolisesti.
Oppilas osaa keskustella omista ja muiden ajatuksista sekä uskaltaa perustella näkemyksiään.
Oppilas ilmaisee havaintojaan ja ajatuksiaan monipuolisesti eri välineitä ja tuottamisen tapoja käyttäen.

2. Kuvallinen tuottaminen

Oppilas osaa hyödyntää erilaisia materiaaleja ja tekniikoita omassa kuvallisessa työskentelyssään.
Oppilas uskaltaa olla oma itsensä, tuottaa persoonallisia teoksia ja löytää oman paikkansa ryhmässä/ryhmätöissä.

3. Visuaalisen kulttuurin tulkinta

Oppilas soveltaa kuvallisia, sanallisia ja muita kuvatulkinnan menetelmiä sekä tarkastelee taiteita osana laajempaa kokonaisuutta.
Oppilas soveltaa eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisua omassa tekemisessään.

4. Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen

Oppilas osaa nähdä taiteen merkityksen ympäristössä ja kulttuurissa.
Oppilas ottaa huomioon kulttuurien moninaisuuden, kestävän kehityksen sekä oman mahdollisuutensa vaikuttaa kuvien avulla.

7. luokan opetuksen tavoitteet ja sisällöt

Kuvia ja mielikuvia

kuvataidevihon kansikuva
taidenäyttelyvierailu mahdollisuuksien mukaan

Väri

värin tarina – mitä väri on?
värien näkeminen
perusvärit, välivärit (värien nimet)
12. värin väriympyrä akvarellein
vastavärit, lähivärit

Juliste

taustaa
julisteen sommittelu
isokokoisen julisteen toteutus

Piirustus

puuvärit, tussit ja värien sekoittaminen
esim. mandala-kuviot

Lyijykynät

taustaa
lyijykynämerkinnät
valööriasteikko

Suomen taiteen klassikot

taiteilija- ja teosesittelyt (parityö)
kultainen leikkaus
kuvasommittelu
jännite
lyijykynätyö taidehistorian innoittamana (ideointitaito, havainnointikyky ja kuvallinen muisti)

Digitaalinen työskentely ja muotoilu (ryhmätyö)

esineanimaatio
idea ja juoni
lavasteet
liikesarjojen kuvaus
editointi

Tilan kuvaaminen

keskeisperspektiivi
pakopisteet
sisätilan kuvaaminen

8. luokan opetuksen tavoitteet ja sisällöt

Graafinen suunnittelu

kuvataidekansion ulkoasu
ilmaisulliset kirjaimet

Muinainen maailma

Esim. Egyptin taideaarteet, säännöstö, mittakaavat
Ihmisen mittakaava
fantasiaolennot (toteutus erilaiset piirtimet)

Piirtimet

valo ja varjo
piirtäminen mallista
Kasvojen mittasuhteet (toteutetaan kasvokuva lyijykynin)

Sisustussuunnittelu

tilan kuvaamisen keinot (valo, varjo, päällekkäisyys, peittävyys, läpikuultavuus ja pintarakenne)
väriopin kertaus, värien yhdistely sekä -vuorovaikutus
väritys joko puuvärein tai maalaten (akvarelli tai peiteväri)

Nykytaide