ARVIOINNIN TAVOITTEET 8. LK

Arvioinnissa kiinnitetään tuntityöskentelyn ja kotitehtävien tekemisen lisäksi huomiota seuraaviin viiteen osa-alueeseen painopisteineen:

KIRJOITTAMINEN

  • Oppilas  oppii muodostamaan mielipiteitä ja perustelemaan niitä eri keinoin.
  • Oppilas harjoittelee lukuvuoden aikana erilaisten vaikuttavien tekstilajien kirjoittamista tai tuottamista esimerkiksi videon keinoin.
    • Mielipidekirjoitus
    • Essee eli pohdiskeleva teksti
    • Arvostelu

 PUHUMINEN

  • Oppilas rohkaistuu esittämään oman mielipiteensä ja osallistuu tuntitilanteissa keskusteluihin ja väittelyihin. 


KIELI

Syyslukukausi:

  • Oppilas tunnistaa verbien erilaisen käyttötarkoituksen ja osaa käyttää niitä vaikuttamiseen.
    • Verbien modukset: indikatiivi, konditionaali, imperatiivi ja potentiaali

Kevätlukukausi:

  • Oppilas löytää lauseesta sen erilaiset kokonaisuudet, ymmärtää käsitteen lauseke ja hyödyntää tietoa myös vieraiden kielten opettelemisessa.
    • Lauseenjäsenet: predikaatti, subjekti, objekti, predikatiivi ja adverbiaali.
  • Oppilas osaa valita sopivan kielen käyttötilanteen mukaan.

 
MEDIA

  • Oppilas ymmärtää median voiman ja sen tavat vaikuttaa.
    • Mainoksen vaikuttamiskeinot
    • Lehtien erilaiset tekstilajit
    • Oman netinkäytön tarkastelu

 

KIRJALLISUUS

  • Oppilas tutustuu erilaisiin kirjallisuuden genreihin ja lukee novelleja ja kokonaisteoksia.