Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Ulvilan esiopetuksessa

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen on tärkeä kansalaistaito. Sitä tarvitaan lasten ja perheiden arjessa, ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja yhteiskunnallisessa osallistumisessa. Se on osa monilukutaitoa sekä media- ja opiskelutaitoja, joita tarvitaan opiskelussa ja työelämässä. Esiopetuksen tehtävä on kotien rinnalla edistää lasten tieto- ja viestintäteknologista osaamista.

Opetuksessa tutustutaan erilaisiin tieto- ja viestintäteknologisiin välineisiin, palveluihin ja peleihin. Tieto- ja viestintäteknologian avulla tuetaan lasten vuorovaikutustaitoja, oppimisen taitoja sekä vähitellen kehittyvää kirjoitus- ja lukutaitoa. Mahdollisuudet kokeilla ja tuottaa itse edistävät lasten luovan ajattelun ja yhteistoiminnan taitoja. Lapsia ohjataan omaksumaan turvallisia ja ergonomisia käyttötaitoja.


1. Käytännön taidot ja oma tuottaminen

  • Laitteiden käyttö- ja toimintaperiaatteisiin tutustuminen
  • Näppäimistöön tutustuminen
  • Kuvien, äänen, videoiden ja animaatioiden tekemiseen tutustuminen
  • Kokemuksia ikäkaudelle sopivasta koodauksesta eli ohjelmoinnista ohjelmointileikkien avulla
  • Pelillisyyttä ja leikkiä hyödynnetään sosiaalisten taitojen ja oppimisen innostajana

2. Vastuullinen ja turvallinen toiminta

  • Tieto- ja viestintäteknologian turvallisten käyttötapojen ja hyvien käytöstapojen pohdinta aikuisen kanssa
  • Lasten ja perheiden ohjaaminen turvalliseen ja vastuulliseen laitteiden käyttöön lasten ikä huomioiden

3. Tiedonhankinta sekä tutkiva ja luova työskentely

  • Lapsia kiinnostavan tiedon etsiminen hakupalvelujen kautta aikuisen kanssa
  • Eri työvälineiden kokeileminen ja pienimuotoiset tiedonhankintatehtävät eri aihepiireistä ja itseä kiinnostavista asioista aikuisen kanssa
  • Kannustetaan toteuttamaan teknologian avulla omia ideoitaan itsenäisesti ja yhdessä toisten kanssa
  • Valokuvaaminen ja videointi

4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen

  • Kokemuksia opetuksessa hyödynnettävien yhteisöllisten palveluiden käytöstä
  • Lasten toimiminen rakentavassa vuorovaikutuksessa leikki- ja pelitilanteissa
  • Peda.net vuorovaikutteisena informaatiokanavana sekä mahdollisuuksien mukaan "Kasvun kansion" tallennuspaikkana.