Opetushallituksen opetussuunnitelman perusteissa kuvataan valtakunnalliset tavoitteet jaottelemalla kolme aluetta:

• Kasvu ihmisyyteen ja yhteiskunnan jäsenyyteen (28)^[1]
• Tarpeelliset tiedot ja taidot (29)^[2]
• Sivistyksen, tasa-arvoisuuden ja elinikäisen oppimisen edistäminen (30)^[3]

Sekä ihmisyyteen ja yhteiskunnan jäsenyyteen kasvun että tarpeellisten tietojen ja taitojen tulkinnassa näkyy sivistyskäsitys. Steinerpedagoginen sivistyskäsitys korostaa erityisesti terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmaa sekä kestävää kehitystä ja ihmisen luontosuhdetta.

^[1] (28) Valtioneuvoston asetus perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja perusopetuksen tuntijaosta 2 §

^[2] (29) Valtioneuvoston asetus perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja perusopetuksen tuntijaosta 3 §

^[3] (30) Valtioneuvoston asetus perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja perusopetuksen tuntijaosta 4 §