Musiikki
Tavoitteet vuosiluokalla 4
VUOSILUOKKA: 4
TUNTIMÄÄRÄ: 2 VUOSIVIIKKOTUNTIA
Opetuksen tavoitteet
|
Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet |
Laaja-alainen osaaminen |
Osallisuus |
||
T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin |
S1-S4 laulaminen sekä keho-, rytmi-, melodia- ja säestyssoittimiin tutustuminen |
L2, L6, L7 |
Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen |
||
T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön sekä kehittämään soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä |
S1-S4 laulaminen sekä keho-, rytmi-, melodia- ja säestyssoittimiin tutustuminen |
L2, L6, L7 |
T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen |
S1, S2 laulu- ja liikuntaleikit sekä musiikkiliikunta,
|
L1, L2 |
T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä tulkitsemaan kuulemaansa |
S1-S4 musiikkisadut, äänipartituurit, eri kulttuurien musiikki, taidemusiikki, orkesterisoittimet, yhteistyö mahdollisuuksien mukaan Pori Sinfoniettan kanssa |
L2 |
T5 rohkaista toteuttamaan pienimuotoisia musiikillisia kokonaisuuksia eri keinoin tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen |
S1-S4 musiikkisovellusten ja – ohjelmien käyttöön tutustuminen |
L1, L2, L5, L6 |
Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito |
||
T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja musiikillisen maailman monimuotoisuutta |
S3-S4 eri kulttuurien musiikki, lastenmusiikki, populaarimusiikki, kansanmusiikki |
L2 |
T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä |
S2 musiikin peruskäsitteiden laajentaminen; rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka sekä yksinkertaiset melodiamerkinnät |
L4 |
Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa |
||
T8 ohjata oppilasta toimimaan vastuullisesti musisoinnissa sekä tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin |
S1 vastuullinen soittimien ja opetusmateriaalien käsittely sekä turvallinen musiikin kuuntelu |
L3 |
Oppimaan oppiminen musiikissa |
||
T9 Ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla |
S1-S4 pitkäjänteinen omien taitojen harjoittaminen, pienet esitykset omassa luokassa tai muissa koulun tilaisuuksissa |
L1 |