Kirjoita pohdintasi omalle sivullesi. Milloin opit itse lukemaan? Mitä muistat lukutaitosi kehittymisestä?
Muistaakseni ensimmäinen sana, jonka opin lukemaan oli "Kyy" ja opin lukemaan sen muistaakseni eskarissa. Luulen kuitenkin, että opin todella lukemaan ykkösellä, koska tuo "Kyy" on tuttu myös siitä, koska silloin asuin Kyyjärvellä. Muistan kuitenkin oppineeni lukemaan aika kivuttomasti ja olinkin alkuluokilla kehittyneempien lukijoiden ryhmässä. 

● Miten suhtauduit kirjojen lukemiseen kouluiässä? Entä nykyään?
Alakoulussa tykkäsin lukea ja luinkin vapaaehtoisesti aina silloin tällöin, kun pääsin käymään kirjastossa. Yläasteella huomasin, että lukemisesta ja sen ymmärtämisestä tuli haastavaa, joten luin vain pakolliset, esim. äikässä jonkun kirjan. Lukiossa sama homma, että en lukenut mitään muuta kuin pakollisen äikän kurssia varten. Olen kuitenkin aina halunnut lukea ja olenkin hakenut kirjoja kirjastosta silloin tällöin, mutta aina huomaan, että keskittymiseni ei riitä niihin ja eräpäivät vaan paukkuu. Nyt kuitenkin (osittain varmaan myös tämän kurssin innoittamana) kävin kirjastossa ja sain lainattua ilmeisesti niin hyvän kirjan, että olen lukenut sitä eteenpäin välillä montakymmentä sivuakin. Olen yllättynyt siitä, että löysin vahingossa sellaisen kirjan johon jaksaa keskittyä ja sen myötä sitten myös muistan mitä siinä kirjassa tapahtuu. 
● Millaiset kirjat vetoavat sinuun nykyään (genret, aihepiirit, tyylit, kotimainen/ulkomainen tms.) ? Millaiset
kirjat jätät kirjaston hyllyyn? Perustele valintasi.
Ehdottomasti kotimaiset ja suomen kielellä. Kotimaisuus sen takia, koska nimien muistaminen on itselle hankalaa kirjoissa jos on jotkut "Tailor", "Eden", "Liam" nimet, niin en saa niihin sellaista otetta mitä suomalaisista nimistä. Olen tykännyt elämäkerroista ja sellaisista hömpparomaaneista. Itselläni jää hyllyyn etenkin dekkarit. 
● Muistele lukemistasi kouluikäisenä. Mistä / Millaisista kirjoista pidit? Mitkä ovat jääneet mieleesi huonoina
lukukokemuksina? Entä hyvinä?
En oikeen muista yksittäisiä kirjoja mistä pidin, mutta silloinkin suomalaiset kirjat vetosivat minuun, kuten Ella ja Pate tai Ruutitäti. 
Muistan, kun ehkä 4. luokalla luettiin joku sama kirja luokan kanssa yhdessä ja itselleni se oli ihan positiivinen kokemus, mitä nyt vähän oli kilpailua kavereiden kanssa lukunopeudesta.
● Millaisena (kirjallisuuden) lukijana itseäsi pidät?
Lukijuus minussa vaihtelee aika paljon aikakausittain, mutta en ole mikään intohimoinen lukutoukka. Iltaisin nykyään tykkään rauhottua sängyssä lukemalla kirjaa ennenkuin alan nukkumaan.
● Koska lukevan aikuisen malli on tärkeä lukemaan innostamisessa, miten voisit hyödyntää omaa
historiaasi lukemisen ja kirjallisuuden opettajana? Mitä voisit kertoa oppilaillesi omasta lukemisestasi?
Kertoisin ja painottaisin sitä, että pitää löytää oikeasti sellainen kirja joka kiinostaa. Sitä ei voi kuitenkaan tietää pelkän takakannen perusteella, vaan kannattaa lukea esim. 10 sivua sitä ja sitten päättää, että vaihtaako kirjan.