Tavoitteet

• opiskelijat tuntevat opiskelupäivän aikaisen aktiivisuuden hyödyt ja toimenpiteet, joilla
aktiivisuutta lisätään.
• opiskelijat löytävät oman tapansa edistää oppilaitoksen aktiivisuutta ja sitoutuvat
toimintaan.

Keskeiset sisällöt

• Liikuntatutorit suunnittelevat, organisoivat ja arvioivat opiskelupäivää aktivoivaa toimintaa.


Laaja-alainen osaaminen
Yhteiskunnallinen osaaminen
Opintojaksossa esille tulee itseohjautuvuus omatoimisessa ja oma-aloitteisessa liikunnan
ohjaamisessa ja liikunnallisten tapahtumien järjestämisessä.

Opintojakson arviointi

Liikuntatutorointiin sisältyy 38 tuntia toimintaa kuten taukojumpat, liikuntavälitunnit, liikuntatutor�tapaamiset, tapahtumien järjestäminen ja välinehuolto. Opintojaksosta saa erillisen liikuntatutor�todistuksen.
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu - hylätty).
Opintojakson vapaa kuvaus
Liikuntatutorit ovat liikunnan ja liikkumisen vertaisohjaajia. Liikuntatutorit saavat koulutuksen
liikuntatutor-toimintaan, koulutuksessa harjoitellaan ohjaamaan liikuntatuokioita ja kehittämään
koulun liikunnallista kulttuuria. Opintojaksosta saa kirjallisen todistuksen. Liikuntatutoreiden
tarkoitus on kehittää aktiivista toimintakulttuuria Oulun steinerkouluun. Liikkumista lisäämällä
voidaan vahvistaa opiskelu- ja työkykyä sekä vähentää tuki- ja liikuntaelinoireita.