ENA7/11 2022-23

26.1. tunti 27

-pois Markus, Markus, Markus, Markus, Aleksi, Peetu
-blogikirjoitus alla olevaan kansioon ohjeen mukaan
-How to write a blog post

Here's a list of tips that can help improve your blog posts.
  1. Address a compelling topic. ...
  2. Come up with a great post title. ...
  3. Outline your post. ...
  4. Explain your connection to the topic. ...
  5. Use a clear layout. ...
  6. Write from the heart. ...
  7. Propose solutions. ...


CONNECTIVES:

Blogikirjoitus Cultural Differences between Finland and the US

Write a paragraph of approximately 700 characters for a blog on the topic: Cultural Differences between Finland and the US. Use 10 target words in any form you like and underline them in your paragraph. Structure your paragraph into a topic sentence, supporting details and a closing sentence. Use good connectives to link your ideas.

The ten target words are: quote, generous, bold, extrovert, cautious, to choose, probably, hands down, adventurous,at the end of the day
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

25.1. tunti 26

-pois Aleksi, Leimu, Nea, Peetu

-harjoittelua digikokeella ENA7: Otava digikokeet -> hmf5sayW
-harjoittelua digikokeella ENA6: Otava digikokeet -> hscFC28j
-harjoittelua digikokeella ENA5: Otava digikokeet -> hjCnQH49
-harjoittelua digikokeella ENA4: Otava digikokeet -> hauXhYRh

Lisää tehtäviä (sis. myös vastaukset):

ENA1

Aikamuodot ​IN1_Aikamuodot.pdf​
Konditionaali IN1_Konditionaali.pdf
Liitekysymykset IN1_Liitekysymykset.pdf
Olla-verbit IN1_Olla verbit.pdf
Sanajärjestys IN1_Sanajärj.pdf
Tulevan ajan ilmaiseminen IN1_Tulevan ajan ilmaiseminen.pdf

ENA2

Sanajärjestys 1_IN2_Sanajarjestys.pdf
Persoonapronominit 2_IN2_Persoonapronominit.pdf
Refleksiivipronominit 3_IN2_Refleksiivipronominit.pdf
Muodolliset subjektit 4_IN2_Muodolliset subjektit.pdf
Passiivi 5_IN2_Passiivi.pdf
Prepositiot 6_IN2_Prepositiot.pdf

ENA3

Artikkelit IN3_Tukipaketti_Artikkelit.pdf
Genetiivi IN3_Tukipaketti_Genetiivi.pdf
Substantiivit IN3_Tukipaketti_Substantiivit.pdf

ENA4

Apuverbit Insights _4_Tukipaketti_Apuverbit.pdf
Indefiniittipronominit Insights_4_Tukipaketti_Indefiniittipronominit.pdf
Kansallisuussanat Insights_4_Tukipaketti_Kansallisuussanat.pdf
Relatiivipronominit Insights_4_Tukipaketti_Relatiivipronominit.pdf

ENA5

Infinitiivi Insights_5_Tukipaketti_infinitiivi.pdf
Lukusanat ja ajanilmaisut Insights_5_Tukipaketti_Lukusanat_ja_ajanilmaisut.pdf
Paljoussanat Insights_5_Tukipaketti_Paljoussanat.pdf

ENA6

Adjektiivit Insights_6_Tukipaketti_Adjektiivit.pdf
Adverbit Insights_6_Tukipaketti_Adverbit.pdf
Epäsuorat Insights_6_Tukipaketti_Epasuorat.pdf
Lauseenvastikkeet Insights_6_Tukipaketti_Lauseenvastikkeet.pdf

12.1. tunti 25

-pois Aleksi, Leimu
-iso alkukirjain 
-ohjeita yo-kirjoituksiin
KOTIIN: LUE APUVERBIEN ERITYISTAPAUKSET TÄSTÄ TAI KIRJASTA JA TEE TEHTÄVÄT 12, 13 JA 14

3.1. Be, do, have, shall, will and would 
Apuverbejä be, do, have, shall, will, should ja would käytetään niiden perusmerkityksen lisäksi myös erityistapauksissa.
As a young man, my uncle would work at a sawmill during the summer. Nuorena miehenä enollani oli tapana työskennellä kesäisin sahalla.
I did tell you to finish the assignment on time. Minä kyllä käskin sinua tekemään tehtävän valmiiksi ajoissa.
 

1. Rakenteella be about to ilmaistaan, mitä joku on tekemäisillään tai aikeissa tehdä, ja rakenteella be to mitä jonkun on määrä tehdä.
Jody was about to make the biggest mistake of her life. Jody oli tekemäisillään elämänsä suurimman virheen.
I was just about to call you. Olin juuri soittamassa sinulle.
Everyone is to attend the morning meeting. Kaikkien on määrä osallistua aamukokoukseen.
2. Do-apuverbillä voi olla pääverbiä korostava merkitys tai sillä voi korvata
jo aiemmin mainitun pääverbin.
I did mean to invite you to the party. Minun oli kyllä tarkoitus
kutsua sinut juhliin.
Gillian loved the movie, and so did I. Gillian rakasti elokuvaa
ja niin minäkin.
3. Rakenteella have something done ilmaistaan jonkin asian teettämistä toisella ja rakennetta have somebody do käytetään pyydettäessä jotakuta tekemään jotain.
I am going to have my house painted next summer. Aion maalauttaa taloni ensi kesänä.
When did you last have your car washed? Milloin viimeksi pesetit autosi?
I’ll have my driver take you home. Pyydän kuljettajaani viemään sinut kotiin.
Huom. Verbiä get käytetään usein have-verbin sijaan varsinkin puhekielessä.
  • Vertaa
I will have my assistant send you the memo.
I will get my assistant to send you the memo.		 Pyydän assistenttiani lähettämään muistion sinulle.
I want to have/get my hair cut before the party. Haluan leikkauttaa hiukseni ennen juhlia.
4. Shall-apuverbiä käytetään myös lupauksissa tai uhkauksissa. Sillä voi myös ilmaista kieltoa tai määräystä, mutta tyyli on vanhahtava.
You shall be rewarded. Sinut varmasti palkitaan.
You shall hear from me again! Kuulet minusta vielä!
 
5. Will-apuverbillä ilmaistaan myös tapaa, tottumusta ja halukkuutta tehdä jotain. Will ilmaisee myös taipumusta ja itsepintaisuutta.
Dave is a great dancer. Whenever we go out to party, he’ll dance the whole night. Dave on loistava tanssija. Aina kun menemme juhlimaan, hänellä on tapana tanssia koko ilta.
You can stay here for the night if you will. Voit jäädä tänne yöksi, jos haluat.
This lock must be broken because the key will not turn an inch. Tämä lukko on varmasti rikki, koska avain ei käänny tuumaakaan.
 
6. Would-apuverbillä ilmaistaan tapaa ja tottumusta menneessä ajassa. Would voi esiintyä myös if-sivulauseessa merkityksessä viitsiä.
Before I broke my leg, I would spend all my free time working out. Ennen kuin jalkani murtui, minulla oli tapana käyttää kaikki vapaa-aikani treenaamiseen.
I could give you a ride if you would kindly gather your belongings and get ready to go. Voisin tarjota sinulle kyydin, jos viitsisit kerätä tavarasi ja valmistautua lähtemään.
 
7. Should-apuverbillä on pitäisi-merkityksen lisäksi useita harvinaisempia merkityksiä.
If-lauseessa should saa merkityksen sattuisi.
If you should see Mike at the concert, give him my love. Jos sattuisit näkemään Mikea konsertissa, kerro hänelle terveisiä.
Mielipidettä ilmaistaessa sivulauseessa voidaan käyttää should-apuverbiä.
It’s a shame you should think that. On sääli, että ajattelet noin.
Funny you should say that! I was just about to suggest the same thing. Onpa erikoista, että sanoit noin! Olin juuri ehdottamassa samaa asiaa.


3.2 Dare and need 
 
 
1. Tavallisimmin dare ja need-verbejä käytetään tavallisten verbien tavoin. Tällöin kysymyksissä ja kielloissa käytetään myös do-apuverbiä ja jäljessä tulevan verbin infinitiivin eteen tulee to-partikkeli.
Do we need to ask for further instructions? Täytyykö meidän kysyä lisäohjeita?
We didn’t dare to speak at all at the conference. Emme uskaltaneet puhua ollenkaan konferenssissa.
2. Dare ja need-verbejä voi käyttää myös apuverbien tavoin, mutta sävy on silloin vanhahtava. Tavallisimmin niitä käytetään kysymys- ja kieltolauseissa.
Dare I tell you the truth? Rohkenenko kertoa sinulle totuuden?
How dare you speak to me like that! Miten julkeat puhua minulle tuolla tavalla!
We needn’t have gone there at all. Meidän ei olisi tarvinnut mennä sinne ollenkaan.
• Huomaa seuraavien lauseiden merkitysero.
We didn’t need/have to call the doctor. Meidän ei tarvinnut soittaa lääkärille.
We needn’t have called / wouldn’t have had to call the doctor. Meidän ei olisi tarvinnut soittaa lääkärille (mutta soitimme).

11.1. tunti 24

-pois Markus, Elias, Nea, Ilona
-kuuntelu, luettu ja kaksi sanastotehtävää Otavan digikokeissa, h5t9w4sZ
-tark. tehtävät

15.12. tunti 23

-pois Elias, Aleksi, Leimu ja Nea
-tark. kokeet
-pilkutuksesta

14.12.

-pois Aleksi
-kielioppitesti
-sanastotesti

21.11. tunti 18

-pois Jalmari, Markus, Elias, Aleksi, Peetu, Ilona
-kirjoitelma, palautus peda.netin kansioon

Kirjoitelman palautus

Valitse yo-vihkosta aihe ja palauta se tällä tunnilla.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7.11.

-pois Jalmari ja Leimu
-tark. tehtävät teksti 5 + Environment glossary AB
-Environment glossary C
-Pink dolphins under threat (Learning to Learn pdf)

Endangered species, caged in fright, Shot in cold blood, no chance to fight, The stage is set, now pay the priceAnd ego boost, don't think twice, Technology, the battle's unfair, You pull the hammer without a care
Squeeze the trigger that makes you Man, Pseudo-safari, the hunt is canned, The hunt is cannedAll are gone, all but one, No contest, nowhere to run, No more left, only oneThis is it, this is the countdown to extinction,
Tell the truth, you wouldn't dare, The skin and trophy, oh so rare, Silence speaks louder than wordsIgnore the guilt and take your turn, 'Liars' anagram is lairs, Man you were never even thereKilled a few feet from the cages, Point blank, you're so courageous, So courageousAll are gone, all but one, No contest, nowhere to run, No more left, only oneThis is it, this is the countdown to extinction
One hour from now, Another species of life form, Will disappear from the face of the planet, Forever and the rate is accelerating
All are gone, all but one, No contest, nowhere to run, No more left, only oneThis is it, this is the countdown to extinction

17.10. tunti 16

-pois Jalmari, Markus, Nea, Ilona, Aleksi
-yo-kuuntelu 13.2.2012

10.10. tunti 15

-pois Triine, Jalmari, Markus, Elias, Leimu, Juuli, Jerri
-engage 5 s. 46
-kuunn. teksti 5
-itsenäisesti/pareittain teht. 5abdefg, vapaaeht. lisätehtävä teht. 5c
-environment glossary + teht ABC
-environment glossary quizletissä
-text 4 sanasto quizletissä
-text 5 sanasto quizletissä

MAANANTAINA 17.10. YO-KUUNTELU


Teksti 4 sanastotehtävien vastaukset:

4b, p. 40

1. comparable to human intelligence 2. one day in late 1990 3. how to get access to the meat 4. after a while / shortly after 5. half a dozen times 6. within reach 7. put it into action 8. trial or error 9. given a Grey’s taste 
10. I was a bit taken aback 11. on and on 12. much less used to getting people 13. in contrast

4c, p. 41

1. put their plans into action 2. half a dozen times 3. less used to convincing 4. is within reach 5. Given the importance of their work 6. trial and error 7. In contrast to 8. how to get access to

4d, p. 42

1. Alex refused/declined to label/name the objects that were shown to him/it. 2. Alex also refused/declined to fly (even) though / although it was his favorite pastime. 3. He denied being offended because he had been forbidden to eat almonds / from eating almonds. 4. He felt as if he had been denied his entitlement. 5. Birds like Alex cannot be found in captivity anymore since/for the trade / trading in wild African grey parrots has been banned.


4f, p. 43

1. no doubt 2. are born 3. which 4. stealing /steal 5. their own 6. be boosted 7. similar to / like 8. smartest and cleanest 9. as/because/since 10. exhibit/demonstrate/show

6.10. tunti 14

-pois Jalmari, Jerri, Aleksi
-text 4 engage p. 36
-kuunn. teksti 4 Pick up the nut
-4a s. 36
-4g s. 44
-4i s. 45
-video Alexista
-video Kokosta

KOTIIN SANASTOTEHTÄVÄT 4 BCDF

5.10. tunti 13

-pois Jalmari, Elias, Leimu, jerri

yo-kuuntelu kevät 2015

29.9. tunti 12

-pois Jalmari, Nea, Jerri
-tark. tehtävät
-käytiin läpi teksti 3 kuvaileva kirjoittaminen
-tunnilla tehtävät 1-7

28.9. tunti 11

-pois Anna, Jalmari, Markus, Venla, Leimu, Nea, Jerri
-vielä lauseenvastikkeista
-tark. teht 1d
-engage s. 21
-kuunn. teksti 2 I'm not the most girls you know
-2i ja 2j s. 27
-muista materiaalit! Aikamuodot, kuuntelut, tukipaketit, yo:t

KOTIIN: SANASTOTEHT 2 ACDE

TORSTAINA: EXPLORING THE NATURAL WORLD

22.9. tunti 10

-pois Anna, Jalmari, Markus, Elias, Nea, Jerri, Brian
-tark. kotitehtävät
-lauseenvastikkeet
-tehtäviä 6. kurssin kirjasta

KOTIIN: Insights 7 teht. 1d s. 16 + lue teksti 2

21.9. tunti 9

-pois Anna, Jalmari, Venla, Nea, Jerri, Brian
-engage s. 11
-kuunn. 1: A thirst for adventure
-teht 1 a s. 14
-1f s. 17

KOTIIN: opettele itsellesi uudet sanat sanastosta + teht 1b ja 1c s. 15; 1d s. 16

15.9. tunti 8

-pois Anna, Markus, Elias, Leimu, Juuli, Nea, Jerri, Ilona, Brian
-Otava sähköiset tehtävät: kuuntelu, luettu ja konjunkio/sidesanaharjoitukset; African walking safaris

14.9. tunti 7

-pois Anna, Markus, Aleksi, Venla, Nea, Jerri, Ilona, Brian
-kuunteluteht. 1 (Insights 7, Learning to learn, 2. harjoituksia)
-konjunktioita ja sidesanoja alk. s 133
-teht. activate 2 s. 137, teht. 4 s. 138, teht. 7 ja 8 s. 143

1.9.

-pois Jalmari, Nea, Markus, Brian, Jerri, Venla, Juuli
-homophones
-politiikkasanasto
-mielipiteen ilmaiseminen

31.8.

-pois Jalmari, Aleksi
-yo koe kevät 2016 2.1

25.8.

-puheen kirjoittaminen

24.8.

-pois
-kirjoitelman kirjoittamisesta ja arvioinnista

Palauta puhe tänne

Speech to war veterans
Your school is organising an Independence Day celebration where the local war veterans will be the guests of honour. You will be giving a speech as a representative of the student body. Write your speech.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

18.6. tunti 2

-pois Elias (lupa), Venla, Brian
-yo-kuuntelu syksy 2017

17.8. tunti 1

-pois Elias (lupa), Venla, Ilona, Brian
-yleistä kursseista ENA7/11
-yleistä yo-kokeesta
-yo koe kevät 2016: tehtiin yhdessä teht. 1.1.a ja b; 2.2, loput kotiin, tarkistus torstaina 25.8.