Esitelmän arviointi

Esitelmän arviointikriteerit

1) Kysymykset ja niiden vastaukset

  • Esitelmä pyrkii vastaamaan oppilaan itse asettamiin kysymyksiin
  • Kysymykset ovat selkeitä ja keskittyvät olennaiseen
  • Kysymyksiä on riittävästi ja niihin vastataan selkeästi
    • (Esim. yksi käsiteltävä kysymys tai aihe jokaisella dialla)

2) Esitelmän selkeys ja ymmärrettävyys

  • Puhe on selkeää ja kuuluvaa, katse on yleisöön
  • Ei häiritseviä ja toistuvia täytesanoja (tota, niinku, tavallaan, tyyliin... jne.)
  • Esitelmän rakenne on johdonmukainen

3) Esitelmän vaikuttavuus

  • Saat yleisön kiinnostumaan - käytät vaikkapa hyväksi esimerkkejä tai vertauksia
  • Esiintymisesi on vivahteikasta esim. puheen painot vaihtelevat eikä lueta suoraan paperista
  • Esitelmässä aktivoidaan yleisöä (kysymykset, tehtävät, äänestykset, oppikirjan kuvat ja kartat, gallupit tms.)
  • Käytetyt aineistot ovat monipuolisia

4) Slides- tai PowerPoint-esityksen selkeys ja ymmärrettävyys

  • Esitys ei ole täytetty liialla tekstillä eli tekstiä on niukasti kullakin dialla
  • Esitys tukee esitelmää eli sillä havainnollistetaan käsiteltävää asiaa
  • Tekstiä EI LUETA suoraan dialta
  • Esitys on monimediainen eli pitää sisällään esimerkiksi kuvia, kaavioita tai videon