Yhteenveto
Koulun laatuarviointipäivä 19.4.
Arviointipäivään osallistui kaksi vanhempien edustajaa, kaksi oppilasta oppilaskunnan hallituksesta, kaksi opettajien edustajaa, koulunkäynninavustajien edustaja, rehtori ja arviointivastaava.
Tänä vuonna parhaimmat pisteet saivat kokonaisuudet ”oppimisympäristön turvallisuus” ja ”opetussuunnitelma”. Oppimisympäristön turvallisuuteen kuuluvat kohdat ovat toimivia ja suunniteltuja. Uuden opetussuunnitelman myötä, siihen liittyvät asiat ovat olleet runsaasti esillä ja käsittelyn alla.
Heikoimmat pisteet sai kokonaisuus ”osallisuus ja vaikuttaminen”. Tämän kokonaisuuden kohdissa olisi voitu antaa enemmän pisteitä, jos asioista olisi tehty kirjalliset suunnitelmat. Käytännössä nämä kohdat kuitenkin toimivat hyvin.
Henkilöstöllä on hyvät mahdollisuudet ammattitaidon ylläpitämiseen ja kehittämiseen. Osaamistason kehittymistä on kuitenkin hankala seurata.
Arviointia on runsaasti ja se luo pohjan kehittämiselle.
Opetus kohdassa käytetään monipuolisia työtapoja, tiloja ja varusteita. Haastavaksi kuitenkin koettiin erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden huomioiminen resurssien puutteen takia.
Oppimisen ja kasvun tuessa tuen portaat ovat henkilöstölle tutut ja selkeät. Opettajat tekevät parhaansa opettaa erityistä tukea tarvitsevia oppilaita lähikoulussa.
Kodin ja koulun yhteistyötä on paljon ja tiedotus eri asioissa huoltajille toimii hyvin. Viestinnässä hyödynnetään teknologian suomia mahdollisuuksia.
Oppimisympäristön kohdassa koulussa toimitaan kestävän kehityksen periaatteen mukaan. Kuluvan lukuvuoden aikana on ollut myös paljon dokumentointia.
Maakunnallinen arviointi
Vuorenmäen koulun oppilaat (3.- 6.lk) antoivat koulun toiminnalle yleisarvosanaksi 9,29. Myös alkuopetuksen oppilaat antoivat hyviä arvioita. Molempien oppilasryhmien arvioissa parhaat pisteet tulivat turvallisesta olosta koulussa, aikuisten ystävällisyydestä ja koulun aikuisten auttamisesta apua tarvittaessa. Koulun ulkopuolelle tehtävät retket saivat myös huippupisteet. Koulu tekee paljon retkiä, kiitos siitä yhteistyökumppaneillemme!
Haaste tuleville lukuvuosille on säilyttää saavuttamamme hyvä taso.
Kuluneen vuoden kehittämiskohdat Vuorenmän koulussa
1. Huomaa hyvä! Vanhenpainyhdistys lahjoitti Huomaa hyvä -kirjan, kortit ja julisteet. Opettajat ovat toteuttaneet ohjelmaa omissa luokissaan pienin askelin. Sitä jatketaan myös lukuvuonna 2018-2019.
2. Kestävään kehitykseen panostetaan edelleen. Nyt koulun KEKE-suunnitelma on kunnossa ja KEKE-agentit toimivat.
Arviointipäivän perusteella emme valinneet kehittämiskohdetta tulevalle lukuvuodelle 2018-2019. Koulu toimii hyvin, dokumentointia voi aina parantaa, mutta tärkeintä on toimivuus käytännössä.
Merkittäviä onnistumisia lukuvuoden aikana
Koulu tekee paljon yhteistyötä eri järjestöjen kanssa. Lukuvuoden aikana on ollut runsaasti onnistuneita tapahtumia. Yhteistyö Kuivannon koulun kanssa on lisääntynyt ja kouluillamme on ollut yhteistilaisuuksia mm Urheilutapahtuma, Suomi 100 -juhla sekä teatteri- ja musiikkivierailut.
Oppilaita saatu palaute omissa kyselyissä, Maakunnallisessa arvioinnissa ja Terveyden - ja hyvinvointilaitoksen kyselyssä on ollut erittäin myönteistä.
Haasteita lukuvuoden aikana
Huoltajien aktiivisuus vastata koulun toimintakulttuuria koskeviin kyselyihin on vähentynyt. Toisaalta huoltajat ovat suoraan yhteydessä opettajiin, mikäli tarvetta ilmenee.
Sivistys- ja hyvinvointivaliokunnan asettama Orimattilan peruskoulujen lukuvuoden 2017-2018 painopistealue:
Oppimisen arvioinnin kehittäminen
Laaja-alaisen osaamisen arviointi on puhuttanut paljon opetushenkilöstöä. Olemme tutustuneet eri koulujen ja Lahden malliin. Oma Vuorenmäen malli on edelleen kehitteillä. Oppimisen arviointia on toteutettu opsin hengen mukaisesti painopisteen ollessa arviointikeskusteluissa. Opettajat ovat kokeilleet omia itsearviointimallejaan, joista valitaan parhaiten toimineet seuraavalle lukuvuodelle.
Yhteisöllisissä luokkakohtaisissa kokouksissa on ollut mukana oppilaiden edustajat. Tilaisuuksissa on pohdittu yleisesti luokan oppimisympäristöä sivuten myös arviointia.
2. Tapahtumat ja yhteistyökumppanit
Vuorenmäen koulun toimintakulttuuriin sisältyy paljon tapahtumia. Lähes kaikissa koko koulua koskevissa tapahtumissa ovat esikoululaiset mukana.
kuukausi |
tapahtumat |
luokka-aste |
|
|
|
elokuu 2017 |
|
|
syyskuu 2017 |
|
|
lokakuu 2017 |
|
|
marraskuu 2017 |
|
|
joulukuu 2017 |
|
|
tammikuu |
|
|
helmikuu 2018
|
|
|
maaliskuu 2018 |
|
|
huhtikuu 2018 |
|
|
toukokuu 2018 |
|
|
kesäkuu 2018 |
|
|